目录|新课程研究2020年11月(31期)

快乐成长课堂人文教学的实践与思考/王有鹏

基于《诗经》课程，培养学生核心素养/百花

思想政治课“情理和谐”课堂教学模式的构建/吴宝熙

想象在诗歌教学中的作用/李丽娟

林箐小学数学“问题导向学习”模式的实践探索

深度教学视角下的小学数学综合教学策略/顾健

基于任务设计的语文综合教学研究/范炳军

小学Python编程教学实施要点研究/王群

高中体育拓展训练的探索/赵香洲

基于英语学习活动观的高中英语阅读教学/高翔

彭敏英语写作教学改革实验探讨

初中语文经典阅读研究/熊欣怡

初中化学教学中的科学探究活动分析/葛敏

普通高中学生对主动学习模式的认知研究/郑泽举郑丽佳陈海彬

基于主题意义探索的英语阅读教学实践/王蒙

中小学语文学习的衔接策略研究/杨凡军

小学语文文本解读与教学路径探索/吴进锋

指向关键能力的初中历史教学课堂实践/朱桂芳

教育戏剧在英语教学中的教育价值和教学原则/范丽

分层教学在初中语文教学中的应用/尹

深度学习在高中数学教学中的应用研究/冯轲

“五学九步”/袁娟东街课堂教学模式探讨

“问题导向学习法”在高中历史教学中的应用研究/龚

“任务驱动法”在小学信息技术教学中的应用/石

问题导向学习在小学数学教学中的应用研究/孙

“学导课程”在高中美术欣赏教学中的应用/俞佳

“PP智能课堂企业微信”/吴东平在线教学探索

“味言悟情”在古诗鉴赏中的应用/李劲锋

赵维莉高中语文作文教学的创新与应用

创新思维在小学体育教学中的灵活运用/吴少卿

陶行知教育思想在小学语文教学中的应用/张艳丽

《我们身边的空气》单元有效教学研究/孙文英刘家怀姚周志红建国

小学语文/苏小莉创新思维能力的培养

高中信息技术在课堂教学中的有效应用/李子青

中国传统手工艺在唐雯小学课堂中的应用研究

虞照低年级读写兴趣教学的有效策略

小学数学“一题一课”教学法初探/江浙闽

高中英语读写一体化教学的设计与实施/吴莉莉

基于核心素养的高中生阅读思维能力培养/王妍妍

以“趣”为核心的小学文言文教学模式探索/焦莉莉

初中语文小组阅读教学策略探究/林

陈春艳农村小学长效主题综合实践活动的系列化发展与实施

工作探赜

论小学后进生的转化策略/曾桂龙

化学平衡原理在高中化学中的应用研究/孙金彩

提升初中生学习动机的路径探究/聂

“数与代数”教学的衔接研究/梦洁

小学信息技术课堂管理的实践/谢雪芳

农村七年级学生课外阅读教学探索/高江燕

陈海燕小学数学计算教学中存在的问题及对策

陆离初中语文经典阅读问卷分析报告

小学数学课后作业设计/傅玉荣