成长起来.

大学毕业时间过得好快，想想人和事，都是5年，10年，甚至20年前的事了。

2011年，2014年的孩子还在上高一的时候，被要求写作文，半命题《成长的……》。大部分分两类：一类是《成长的印记/痕迹/故事》，一类是《成长的困惑/烦恼/无奈/喜悦/幸福》；还有一种写法《成长的遇见》 《成长的引路人》，改成了专门写人的。大部分孩子写初中作文：中考或年级考的时候很无聊，不喜欢练习。之后他们看到一朵花，一个不倒翁，还有妈妈的白发，然后努力，坚持，考试合格，长大了。

我为自己想想，成长是什么感觉？现在我会说成长就是慢慢接受。我之前说“妥协”，现在好像有点消极。换个词：接受。

随着时间和年龄的推移，越来越发现一切都是可以理解和接受的。各种各样的人，各种各样的经历，各种各样的情况，各种各样的安排……能改变的就去改变，不能改变的就去接受剩下的。

所有我们无法理解的事情和决定，我相信当事人都有他们必须这么做的理由。以我的眼光、能力和他的地位，可能做得不如他。

关于自己，也是接纳。从小就知道自己不聪明不漂亮，只是众生中的一员。家庭，工作，肯定有，放心吧，来了自然会来。你是你最好的朋友，事情最终还是要自己消化的。想面对就面对，想处理就放下；假装忘记，假装过去，时间一长，你就真的忘记过去了。我相信任何不好的日子都会过去，就像那些美好的日子最终都会过去一样。

当老师也一样，学生什么都要接受。所有的学生都很优秀，前途光明。我的使命只是陪伴他们。必要的时候，说一些我该说的话，不管我能不能接受，但我不能控制。

学生们在作文中说为什么现在的孩子没有简单的快乐。——面对学生成长的迷茫和烦恼，我想说，小时候有单纯，年轻时有淡定。很难想象一个满头银发的老人每天像个孩子一样蹦蹦跳跳，哭笑不得。每个年龄段都有自己的特点和美。人，还是要往前走。大家都好迷茫，好无助，好尴尬。大家都可以走过去。

“回头看那荒凉的地方，回去，无风无雨。”就像苏轼说的，我的成长经历就是慢慢接受，越来越淡定。

淮北师范大学