中小学记叙文写作最新分类(原文)

这里说的记叙文是指中小学生经常使用的写作形式，包括在校学生写作向其他体裁的提升。

叙事是主要的写作体裁。了解和熟悉叙事体裁对促进叙事写作起着重要的作用。

叙事按一定要求可分为以下几种形式：

1。根据写作主题

1。叙事；

2，写记叙文；

3，写记叙文；

4，写记叙文；

2.按感情关系

1划分。场景叙事；

2，有趣的叙事；

3，情节叙事；

4，合理叙述。

3，根据真实和虚假成分

1，纪实叙事；

2，想象一下这个故事。

4，根据写作难度

1，简单叙述；

2，复杂叙事。

5.按创新程度划分

1。常规叙事；

2，创新叙事。

6.根据思维

1应用要点。正面叙事；

2，不同的叙述。

(改变叙事，新叙事)

7。按照构思

1的方式划分。大惊小怪

(小见大叙事)

2。大惊小怪

(变成小叙事，片段组合叙事)

8。根据旁白

1。自述叙事；

(第一人称叙事)

2。他叙述这个故事。

(第三人称叙事)

九。按升级技巧分为

1、叙事散文

2、新闻故事

3、人物传播

4、短篇小说

。总之，掌握叙事的体裁特征和核心意识形态要素是写好叙事、突破叙事写作的关键条件。

注：