人生第一份礼物

第二天上课总是心不在焉，不是因为蜘蛛，是因为伞。我不敢当着同学的面把伞还给王先生。虽然王老师给我们上了两节语文课，在自习课上把课转了一圈，但我一直没有找到合适的机会。伞一直在我抽屉里，像定时炸弹。我忐忑不安地等着上学。只有同学都走了，我才敢把伞拿出来。

但是，学生走了之后，王老师就没了。我有点迷茫，打着伞，沿着校园小路慢慢的走去了教师办公楼。我不知道王先生是否会在办公室。我只是试着去看他。一路上，我努力放慢脚步，装作若无其事。我说过，校园里几乎所有人都认识我，我的一举一动都会成为新闻——，当然是负面报道。

我来到语文教研组门口，门虚掩着。我突然感到恐惧，仿佛虚掩的门是一张半开的鳄鱼嘴。我想，万一王先生不在，如果有人问我，我该怎么回答？我犹豫了一会儿，没有勇气敲门，正要转身走，就听到里面有人说：“是谁？”你为什么不进来？”

我又惊又喜，因为我认出了那个声音是王老师的。但是我还是没敢往前走，直到门从里面被打开。

王小姐站在门口惊讶地问：“杨梅，是你，你怎么不进来？“

我支支吾吾了很久，却没有说话。最后，我手里的伞让王老师明白了我的目的。

他从手里接过伞，说：“进来坐吧。我正在批改你的作文。“

我刚发现办公室里除了王先生没别人。于是，我鼓足勇气走了进去。他示意我坐下，然后继续埋头批改作文。我没有坐下，我笔直地站着，看着他聚精会神地读。这是我人生中第一次。之前，我想象不出老师是怎么批改作文的。今天亲眼目睹，感动得无法言语。但是，王先生没有让我多想。他很快就复习完了。然后，他抬头欣喜地说：“是的，你可以把一只蜘蛛写得栩栩如生。这并不容易。”

我的脸涨红了，我想告诉他我的蜘蛛不见了，但我不敢说，怕我说话会哭。于是我把话藏在心里，什么也没说。

王先生见这个题目无法进行，顿了顿问道：“你喜欢看小说吗？”

我点点头。

他打开抽屉，从里面拿出一本很厚的书，说：“这是《简爱》。我会把它作为我班主任的礼物送给你。不过，一定要好好看看。”

我用力点头说：“我一定会看完，尽快还给你。“

”不还了，没听清楚吗？我给你的。“

我从来没有收到过别人的礼物，所以不知道说什么好，只是把书抱在胸前低头不语。他似乎不是在给我礼物，而是在抓我偷书。

王小姐轻叹道：“杨梅，我听别人说过你的事，但我觉得他们说的不对。上帝造人，虽然不同，但有一点是一样的，那就是性格，你懂吗？你要表现出一些勇气，面对身边的一切，包括你自己。“

说实话，我并不完全理解他说的话，但我知道他在试图向我传达一个不寻常的信息。那一刻，我想到了杨康。他是想让我学杨康吗？反正我心里是满满的感激。我用力点头，装作什么都懂，然后转身跑出了办公室。

跑了那么远，心还在怦怦跳，好像一不小心就会从嘴里掉出来。真的，从来没有人对我说过这样的话。不知道是感激还是惊喜。反正一切都像梦一样。我的思绪像一团棉花，漂浮着，空洞着，思绪无法理顺。只有那本书让我觉得真实。它又重又厚，像一块砖。我怀疑我是否有毅力读完它。我刚才在王老师面前说我喜欢看小说，是指杂志上的一些短文。我从未试过这么厚的书。我忍不住停下来，想看那本书的封面，却发现封面已经被小心翼翼地裹上了一个书皮，是一张上面什么都没有的纯白纸。我不忍心打开它。我想，留个悬念就好。我会一边看小说一边想象封面。看完小说，我再看看是不是和我想象的一样。那不是更有趣吗？

让我惊讶的是，当我打开第一面的时候，我被深深的吸引住了，我不能放弃。但是，我还不想说我的阅读经历，因为我有更重要的事情要说，这也改变了我的生活。

第二天，王老师在课堂上把我的作文《蜘蛛》作为范文看了。我看到李强流露出不屑。他甚至小声对邻居做鬼脸。我知道他在取笑我的作文。我很想阻止王老师朗读，但是我没有勇气，只能低着头，低着头让事情过去。我可以想象，这种光荣的事情根本不能让我感到快乐。我心里只有害怕。可能下课后同学会以蜘蛛为主角谈笑风生。我作文里的蜘蛛没了。他们正在谈论其他蜘蛛。

王先生似乎没有意识到这一切。他写完作文后，反复阅读他的评论。没有捕捉到任何细心观察、丰富想象、真挚感情之类的话语，却发现同学们的对话逐渐减少。我以为是王先生给大家施加了一些压力。我抬起头，看见王先生快步走到教室门口，一个陌生的女孩站在那里。

待续