三年级数学教学工作总结(苏教版三年级数学教学工作总结)

申寨镇小专栏| 2019年小学三年级工作总结

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作者樊：遂平县沈寨镇中心小学

一个学期过得很快，可以说是紧张忙碌。

在过去的半年里，我当过三年级的数学班、科学班、美术班、班主任。我努力适应每一科的教学工作，从各方面严格要求自己，虚心向老师学习。一个学期的工作结束了，收获了很多。现在我将这学期的工作总结如下。

无论什么科目，都要从学生讲课开始。通过对学生的观察，发现大多数学生的学习习惯相当差和自由。至少有一部分学生上课不能听课，自主学习意识薄弱。针对这种情况，我们应该从他们的自主学习出发，教会他们如何学习，如何探索，树立他们的学习自信，鼓励他们成为学习的小主人。从而达到教学生如何学习的目的。

其次，要从数学基本功入手。有的学生数学基础差，连最基础的加减错误率都很高。我要想尽一切办法训练学生，通过训练提高他们的计算能力。为此，我采取了“天天练”、“小‘博士’就是我”、——学生对学生动作、互错纠错等活动，加强学生基本功的提高。

以学生作业为重点，想方设法杜绝不按时交作业的现象。作业不及格，课业不按时交，作业拖欠。为了解决这个问题，我在给学生做思想教育的同时，积极与他们的家长联系沟通。对于学生来说，作业要在同一个班交，第二天早上交。学生交卷后应立即检查，并及时复习。如有拖欠操作，一经发现，必须立即解决。前一天的作业或者上午数学课的作业没有完成，中午就解决了；下午数学课作业没做完，放学后再定。这样，一定程度上解决了作业拖欠问题，现在作业拖欠现象基本消除。

每个学生的学习情况都不一样，学生比别人好。这学期，我本着培养优秀学生帮助差生的理念，采取让优秀学生“加优秀学生”和让差生“有则愈”的措施，成立了学习之星和健康之星小组活动。通过小组活动提高学生的学习积极性。

最后，一定要积极与学生家长沟通。多与学生家长沟通，可以在教育中发挥更有效的作用。我记录下学生家长的电话号码，并随时向家长报告孩子在学校的学习情况。这里的“举报”不仅仅是向学生“投诉”，更多的是抓住学生的一点点进步，与家长沟通，让家长增强配合老师积极教育孩子的信心，从而达到我的工作目标。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高教学水平，多下功夫。我相信，加强对个别贫困生的疏导，一切问题都会迎刃而解，我也相信，只要努力，总会有收获的！