教师学习和培训计划

一、指导思想

根据学校教师梯队发展规划中“普遍普及、分层推进、梯队建设、全面发展”的要求，学校将开展“做一个有思想的演员、有智慧的教育者”的假期学习培训活动，进一步促进教师的不断学习，提升教师的专业能力。

二、对象

在职教师和外聘在职教师

第三，形式

采取集中培训和分散自学相结合的方式

四、学习内容

(a)阅读活动

学习五个学习资料《错过了四个变革路标也许就错过了一个时代》，《面向2035的教育现代化》，《走进学校3.0时代》，《指向学科核心素养的教学》，《我在大陆上课很紧张，因为这里见不得冷场》，写一个学习心得。

(2)教育论坛

围绕“我的教育主张”这个主题，我写了一篇微型演讲，阐述了我对教育和教学的想法和看法。

(3)作品集

(1)第五位老师的摄影作品《相机里的爱，照片里的爱》，并简要说明《照片背后的故事》。

(2)书画作品和DIY作品。

时间间隔

内在内容

保留票据

28年8月27日

对三年级、四年级和五年级的语文教师、道德和法律教师进行区级培训

相关教师

8月29日

1.从新的起点(校长办公室)寻求学校新的发展

2.伴随教育信息化——智慧校园建设(教务处)

所有老师

8月30日

1.走向跨学科学习(课程部)

2.让有意义的活动更有趣(学生部)

所有老师

动词（verb的缩写）注意

1.学习任务应在9月1日前上传至校园网相关平台或移交相关部门。

2.以上暑期学习任务将是教师专业能力考核的内容之一。