学期自我鉴定(学生个人鉴定表自我鉴定)
时间:2021-06-20 20:42:08 阅读:243
高一第一学期已经结束,学生应该在这学期完成从初中到高中的过渡,生理、心理、学习、生活、习惯、道德品质、人际关系、自我认知都发生了根本性的变化。学生可以用“中学,高智商,高情商,自主学习=去北大”的优等生模式对自己进行总结,了解各方面发生了哪些变化,还存在哪些问题,寒假期间进行弥补和提高。在学习方面,学生要利用假期检查和填补各学科的空白,进一步加强自主学习能力的培养,为下学期做好准备。
如果你这一学期和初中相比没有太大变化,那就降低高考目标,量力而行,或者利用这个假期从零开始,加倍努力。
老林重申,想高考的优秀学生,高中是没有假期的。
反思这学期,你应该完成以下任务:
1.从初中的学习生活方式到高中的学习生活方式。
在生活中,学生要改变初中时的休闲习惯,学会按照作息时间表安排好每天,保证学习、体育锻炼、娱乐交友、家务劳动、睡眠等日常常规活动有序进行。
学生应改变初中以教师为主导的学习方式,学会制定学习目标和计划,自主完成学习活动,学会总结,在试错过程中不断调整自主学习的方法。
学期工作总结
这学期我担任政治教育系副主任,25班班主任,25班语文老师。作为政治教育司副司长,我认真贯彻市教育局的德育方针和学校德育工作计划,重视学生德育工作,坚持德育育人,做好日常工作,为教学提供保障。学校的校训“真心做好人,永不放弃”会进一步详细解读,让它更深入人心。按照学校的4321步行管理理念,坚持上课,关注一个班一个老师一个学生的思潮。在行走管理的过程中,我积累了很多素材,工作也比较有成效。
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