校本培训计划

校本培训计划

为了进一步填补我校校本培训的空白，加快我校教师培训，提高教师教育教学水平，促进我校教育教学更快发展，特制定本校本培训计划。

一.组织结构

组长：黄长春柴春华

副组长：吴少良王建刘志云张向倩邱为民

组员：李新川，李宏伟各教研室主任

下设办公室：办公室主任：李新川李宏伟

二.阶段：此次教师校本培训为期3个学期。(2017年8月-2018年12月)

第一阶段：2017年8月-2018年1月学习提升阶段

第二阶段：2018年3月至2018年7月，巩固自力更生阶段

第三阶段：2018年9月至2018年12月的实践上升阶段

三.培训范围：我校全体教师。

四、学习内容：

(1)校本培训系列讲座：六个“讲座”

1.“做一名负责任的第二中学教师”讲座

2.讲授“如何高效备课”

3.关于“如何做好小课题研究”的讲座

4.讲授“愿意做、努力做、遇到并成为一名好的班主任”

5.“建设优质课堂”讲座

6.关于“如何讲课”的讲座

(2)校本培训系列学习：四“学”

1.学习5种方法。《中华人民共和国教育法》 、 《中华人民共和国教师法》 、 《义务教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》

2.看2本书。《教育心理学》 、 《课程标准》

3、ppt、word、excel操作学习

4.微课制作与学习

(3)校本培训系列活动：六次“会议”

1.谈谈我的教育故事体验会

2.“学习别人的经验，充实自己”演示会

3.“自我提升与高效课堂”演示。

4.看看老教师的工作状态，听听他们的故事故事会

5.我的微课大家都看‘微课竞赛’

6.看到他的优秀，鞭策自己谁不够优秀’集体备课成果展

(4)校本培训完成的任务：九项任务。

1.填写周珂二中教师培训档案一份，签署教师培训目标责任书一份。

2.一个系列讲座，一次学习经历。

3.我的一个原创教育故事。

4.一份原始讲稿和一份小课题研究申报表。

5.一份课堂原始教学计划。

6.一部原创微课作品。

7.集体备课结果(1、2、3稿)一份

8.考一个商科。

9.一份培训完成报告。

动词（verb的缩写）具体安排：附：周珂二中“6469”校本培训详细安排表(2017-2018学年第一学期)

(特别说明：时间安排会随着学校的具体安排而变化。)

不及物动词评估和评价。

1.周珂二中的校本培训证书(90学时)将在通过本次培训后发放。教师以后评职称一定要持有此证，否则学校不承认。

2.本次培训采用量化考核扣分制。满分100分。培训一次失败扣10分，任务不按时上交扣10分，任务拒绝一次扣50分。总分低于60分，视为不合格，全校宣布，点名批评，拒发校本培训证书。