教师个人成长|保泰寺小学教师个人成长与未来规划(五)

《三年个人成长及未来规划》

——爆台寺小学 李 琳

不要忘记你的首创精神，等待花开！我期待含苞待放的含羞蓓蕾！对于学生，对于我自己，对于教育，我一直在前进的道路上，一直在做以下几点：

1.以案例为关键环节，适应情况；

2.认真对待每40分钟，认真对待每一个班组；

3.宽容地理解学生，做一个既是老师又是朋友的老师；

4.善于“变”，让孩子时刻体验英语课的新鲜感；

5.将理想变为现实。

在接下来的三年里，我要用丰富的教学理论武装自己，点亮心中的明灯，认真备课，扎实教学，通过听课、评课、反思推动自己前进，让自己成为一个更快乐更优秀的老师，一个研究型、发展型的老师。

第一阶段：拓展内涵，努力学习英语专业知识，提高自己的听说能力，认真阅读相关书籍，提高英语教学理论和教学技能；

第二阶段：通过探索和研究，完成自己的英语研究；首先，继续以教学为主，集中精力备课，认真全面地准备每一节课，课后及时反思，扬长避短。逐渐形成自己独特的教学风格。其次，在教学过程中，开展教学研究，结合理论知识，点评和撰写小学英语教学论文。

第三阶段：促进个人专业发展，树立新的教育教学理念。注重收集专业发展的新动向和信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需要。

我一直相信一句话：千万不要用心做坏事！只要用心，有缺点就学习，有困难就探索。我相信我能做好每一件事！未来三年，我将继续按照上述计划努力工作，认真完成，脚踏实地，在普通岗位上做出不平凡的成绩。

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单人：邯郸经济技术开发区宝太寺小学

提交人：李林

照片：李林