中考综合实践活动、开放式实践活动与综合素质评价的差异

自2018年北京中考改革以来，综合社会实践和开放科学实践这两个词频频出现在考生和家长的眼前！2021年北京中考改革方案出台后，综合素质测评再次出现。这三个字到底是什么意思？对考生有什么影响？让我们看看！

开放性科学实践活动

1.七、八年级学生参加，每学年应完成10次开放性科学实践活动，共20次，计20分。,开放科学实践活动

2.开放式科学实践活动需要走出校门，参加校外机构组织的活动。学生可以根据自己的需要自主选择课程，参与课程并进行评价，最终获得分数。

3.开放式科学活动采取自主选课和送班到校两种方式。

自主选课时，资源单位根据需求在网络平台上发布活动课程，学生根据兴趣自主选择。每次参加活动的学生，

送班到校的方式是资源单位根据需要在网络平台上发布活动课程。学校管理老师在征求学生意愿的基础上为学生预约，一般会打乱原班级组织的活动。单个项目每个活动一般不超过30人。学生参加开放科学活动的时间原则上是从每学期开始到寒暑假开始后的第一周。

综合社会实践活动

1.七、八、九年级学生均需参加，每学年应完成10次综合社会实践活动，共30次，计30分；综合社会实践活动

2.综合实践评价分为自主活动和小组活动，主要是小组活动，要求学生通过自我评价，并得到教师的确认。

解析：

开放的科学实践活动和综合性社会实践活动，从高一到高三，所有学生都要重点关注。因为这两项活动的分数最终都会计入中考总分，影响考生的升学。

综合素质评价

综合素质测评是对2021年中学考生的一项非常重要的考核。综合素质测评达到B级才能通过学校定额的方式提升到学校。那么什么是综合素质评价呢？

“综合素质测评”是指全国各地中等学校在每学期或学年结束时组织的对全体学生综合素质和能力进行测评的测评任务。

为了提高学生的综合素质，以多元化的方式评价学生，北京市于2016年对初中生综合素质评价进行了全面的改革和梳理。

目前中考成绩中不包含综合素质评价分数，对2019级考生和2020级考生中考的影响小于公开科学实践活动和综合社会实践活动。但是对2021北京中考生影响就比较大了。在2021年北京中考改革方案中，只有综合素质评价达到B等级才有校额到校升学资格。

综合素质评价的内容：

包括学生的思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养、社会实践等。依托学生综合素质评价电子平台进行管理、记录和评价，以客观记录反映学生综合素质的代表性和关键性事实为主要方式。

评价结果的展示：

评估结果以《北京市初中学生综合素质评价报告册（试行）》的形式呈现，分为a、b、c、D四个等级.

评价结果的评定标准：

各学校根据市区相关要求制定评估方案和实施细则，报区教委备案后实施。评估结果最终得到学校的确认。

目前，综合素质测评成绩未纳入中考成绩，对中考的影响小于开放性科学实践活动和综合性社会实践活动。

但综合素质评价也很重要，2021年北京中考改革方案中再次提出，有一定影响

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