争做四有好老师心得体会(立德树人做四有好教师演讲稿)

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争做四有好老师心得体会(立德树人做四有好教师演讲稿)

时间:2021-06-17 10:33:50 阅读:237

西土山小学东区全面贯彻“十大方针”努力做“四有”好教师活动总结

为了进一步规范教师的职业行为,我校结合市教育局党组文件精神和乡镇中心学校发布的《在职教师有偿补课问题专项整治实施方案》号文件,开展了以“全面贯彻‘十大标准’,努力做好四大素质教师”为主题的教师道德教育活动。

第一,宣传部署,制定计划

接到活动通知后,我们学校第一时间召开了全体教师动员大会。校长亲自部署了这次活动。学校要求所有老师统一思想,提高认识,明确活动目标,活动宣传做到全覆盖无死角。同时,学校制定了适应新形势新任务的实施方案,从组织建设到制度建立,再到监督检查等。

二、组织学习履行合同

师德工作是一项持续的工作。我们以此活动为契机,组织教师学习相关制度。先是校长带领大家一起学习《十项准则》,然后老师们发言。今天是知识经济和学习的时代。随着科学技术的飞速发展,教育学和心理学也取得了长足的进步,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断更新拓宽自己的知识领域,研究教材和学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应新形势和教育的需要,为后续活动奠定思想基础。

第三,老师做了发言,并为好老师举办了一个关于“四有”的研讨会

老师们发言热情,讨论激烈。一个好的老师一定要有爱的情感,爱的行为,爱的艺术。爱是一种信任,是一种尊重,是一种鞭策,是一种激情,是一种触动心灵的令人着迷的教育过程。老师的“爱”是真诚的。老师应该真诚地对待学生,关心他们。要建立良好的师生情感联系,教师必须付出真情,关爱每一个学生,公平对待学生,平等对待学生。老师的“爱”是正义的。公正是学生信任老师的基础,学生最希望老师平等对待所有学生,不徇私。老师的“爱”是严格的。对老师要求严格。爱学生,要严爱,严爱,严度,真正做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的个性和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任和关心激发他们的好奇心和创造力。

第四,老师骂人

做一名好老师应该是每个老师一生追求的目标。只有脚踏实地,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,不断反思,不断提高,才能真正实现当好老师的崇高目标。研讨会结束后,我们学校的所有老师将一起宣誓。

V.认真履行职责,勤奋工作

“作为一名教师,我们将严格遵守师德规范,认真履行职责,勤奋工作,努力做一名‘四有’的好教师。“所有教师都充满了对教育的热情,并做出了庄严的承诺和签署了承诺书。

“严于律己,诚实从教;勤奋敬业,乐于奉献。”这就是教师的职业道德。我们将珍惜神圣的师爱,履行合同,搭建有效的后续活动平台,为教师的职业生涯画上美好的底色。

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