有人说，Essay写作是将其内在思维组织成文，再用语言外化表达的复杂过程，大致分为三个阶段：
　　1.构思：构思是Essay写作的起始酝酿阶段，是动笔成文前的准备阶段，也是Essay写作成功的重要阶段。考虑Essay写作的目的、内容、方法：

　　2.表述：表述是Essay写作具体实施阶段，是将前期的思考外在具体化，将思维转换成文字。是Essay写作过程的主体阶段。精妙的构思需用精彩的语言来表达。

　　3.修改：修改过程是Essay代写的调整完善阶段，是Essay写作的收尾结束阶段：对整个语篇进行反复修改、删节……

　　英语作文的形式有说明文(Exposition)，议论文(Argumentation)，叙述文(Narration)和描写文(Description)四种。不论写哪一种作文，你都必须首先选词(word)，造句(sentence)，然后组段(paragraph)，成文(composition)。因此，同学们学习用英语Essay写作文，最好不要一开始就忙于追究说明文怎么个写法。议论文怎么个写法等等，而应该花一定的时间和精力练习Essay写作文的基本功，也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。如果你具备了这几方面的知识和能力，再具体了解一下各种表式的作文特点，分别研究一下它们的独特写法，你自然就可以不拘一格地写出各种不同形式和内容的好作文来了。

　　一、选词

　　词是选句的原料。选词应该注意以下几点：

　　1.分辨语体。英语词有书面语体和口语体之分。例如，laboratory-lab（实验室），mathe-matics-maths（数学），examination-exam（考试），continue-go on（继续），does notdoesn't,could not-couldn't I am-I'm等，前者是书面语词，后者是口语词。Essay写作的时候，应该用书面语为主，少用口语词，以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。由于现行中学课本里的英语词，绝大部分是中性词，没有太强烈的语体色彩，它们既可以用在口语里，也可以用在书面语里，所以这个问题同学们暂时不必深究，知道一下就行了。

　　2.识别词义。英语里面有许多同义词，还有一词多义的情况。选词造句的时候必须注意自己在使用词语的哪一个意思，以及能不能那样用。例如，whether和if都有“是否”的意思。你可以写：

　　I do not know whether（或if）he has been to London.

　　*If he will attend the meeting does not matter too much.

　　这里必须把If改为Whether，才能表示“他是否出席那个会议关系不大”。

　　另外，If这个词既可以表示“是否”，也可以表示“如果”。假如你写出这样一个句子：

　　I shall tell you if he will come.

　　读者就不知道你想说“我将告诉你他是否愿意来”，还是“如果他愿意来的话，我会告诉你”。为了避免歧义，表达前者的时候，你应该把if换成whether；表达后者的时候，你应该用if。

　　总的来说，造句的时候，应该选择自己有把握的、简单常用的、词义明确的词，而不要用自己心中无数的、冷僻的、可能产生歧义的词。

　　3.明确词性。英语词有一词多性的现象，也有同一个词根派生出几个单词，它们的词义大致相同，但词性各不相同。例如die（动词），death（名词），dead（形容词）都是“死亡”的意思，但它们的词性不同，用法也不同。下面这个句子就是用错了不同词性的“死”字。同学们还要找我们的客服（WeChat：hotessay6）去了解更多。

　　*The hero has died for one year.His dead made us feelsorrow.

　　第一句has died应改为has been deed，第二句dead应改为death。

　　4.词义联展与语用习惯。

　　有些人只满足于知道一个英语单词单方面意义，记住它的汉语对应词，而不注意它的词义联展关系和语用习惯，这样往往会造成错误。