校企合作求发展，三方共赢，共创未来

湘潭工贸中学成功通过现代学徒制研究基地中期检查

“湘潭工贸中学领导理念先进，师资力量雄厚，学校坚持科研，走内涵发展之路。作为国家改革发展示范职业学校，其示范作用日益突出。”1月4日下午，湘潭教育学院院长、书记周大明带领湘潭教育学院三位专家组成的团队，对全市唯一的中等职业教育现代学徒制研究基地湘潭工贸中学现代学徒制试点情况进行了中期检查，并予以充分肯定。

2018年全市中等职业教育现代学徒制研究基地中期检查

检查通过听取汇报、核对数据、交流互动等方式进行。湘潭工贸中专副校长陈三作为现代学徒制研究基地的负责人，汇报了相关情况，总结了现代学徒制的基本人才培养模式，介绍了近年来学校在深化产教结合、校企合作方面取得的主要成绩。

近年来，湘潭市工贸中专成立组织管理机构，校企共同开发教材；校企共同招生选员，组建订单培养班；签订培养协议和合同，明确“学生+学徒”双重身份；合理安排教学过程，校企共同育人；建设监控考评机制，校企共同评价。学生就业质量大幅提高，薪资水平有效提升；重构专业课程体系，教学改革得以深化；共同打造“双师”队伍，社会服务能力增强；企业用工荒有效缓解，社会声誉显著提升。

湘潭工贸中学刘泽强书记(右)与舍弗勒大中华区CEO签订校企合作协议

与会专家充分肯定了学校在推进现代学徒制方面的探索与实践，一致同意通过期中考试。专家指出，现代学徒制是当今世界职业教育发展的重要趋势和主导模式，是提升职业学校服务产业链和岗位群水平的关键举措。它在许多方面对学校、企业、学生和家长都有好处。希望学校进一步研究，形成体系；进一步加强成果转化，指导实践；充分发挥基地的辐射功能，示范引领。

湘潭工贸中专校长刘志坚(左二)与企业和学生签订“三方协议”

湘潭工贸中专校长刘志坚表示，将牢牢抓住湘潭作为教育部第一批现代学徒制试点地区的机遇，在学校数控技术应用、汽车应用、维修等成功实践的基础上，进一步克服困难，努力构建现代学徒制培养模式，全面提高科技人才培养质量。(舒怀)

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