刘沪东小学2016年发展教育工作计划

4。做好四个目标的评估检查，确保公平公开。

5.以少先队的基本地位开展丰富多彩的活动，巩固教育成果。

6、认真落实目标管理和岗位责任制，定期考核兑现奖惩。

具体工作方式：

1。主管领导和教师召开培育教育研讨会，逐步完善《养成教育要求与评比标准》的内容。

2.在此基础上，我们将进一步召开培育教育扩大会议。每个班主任和学科老师都会根据班级实际和所教的学科内容制定工作计划，并邀请学生代表参加，以便给出有力的参考意见。

3.以班会的形式向《中小学生守则》 《文明礼仪养成教育要求及评比标准》学习，一个一个的实施，让学生口诵，练好。

4.每个班的老师都要及时了解学生的学习思想，明确教育的重要性和紧迫性，做好学生思想的引导，培养学生养成自觉的习惯。

5.各班建立雏鹰争勋章、争善举记录，《中小学生守则》上墙。

6、认真做好三项目标考核和检查。成立领导、教师、学生三人检查组。每个小组由一名值班领导、一名教师和一名学生代表组成。检查措施：

(1)值班领导随时全面负责抽查。

(2)值班老师和值班学生定期检查，每天一个学科老师和一个值班学生定期检查，一起扣分。值班学生写记录，记录本由老师保管。

(3)值班的其他学生将在指定的岗位接受检查，并在学校门口、大厅、二楼和三楼值班室接受领导和教师的检查。

7.领导随时随机检查《中小学生守则》的掌握情况，熟悉率至少95%。

8.对值班人员进行必要的培训，增强思想意识，提高工作质量，使检查工作能够有序、公平地进行。

9、负责任的领导老师一定要严格把关，做好成绩积累工作，排出名次，每周五下午第一节课前连同本周检查的总结和记录一并上交少先队。少先队员将积累检查记录，选出本周纪律、卫生和善行红旗的获胜者。每个月的精神文明课都是以纪律卫生红旗数来评选的。

10、及时反馈检查中出现的问题。每周必须是例会日，要安排定期的养成教育工作总结。每一位班主任都要明确扣分的原因，确定今后努力的重点，特别是要对学生进行有针对性的教育。

11.少先队是小学生的先进组织。充分利用少先队阵地开展“三个一”活动，组织学生开展爱国主义、学雷锋、尊老爱幼活动，巩固和提高教育成果。

12.充分利用每周升旗活动，将其延伸为学生宣誓活动，对学生进行爱国主义教育，使他们更加清楚自己当前的任务。

13，形成体系，做好表彰，把养成教育推向更高水平。各中队要做好养成教育自评工作，及时鼓励表现突出的同学，对屡次不遵守《中小学生守则》的同学进行批评教育，让队员分清优劣，不断提高自己的追赶、帮助、超越素质。每个学年结束时，学校都会开展表彰活动，鼓励先进，为每个人创造争取进步的良好氛围。

14.做好沟通。年底将开展“养成教育经验交流会”，总结实践经验，共同推动养成教育发展，不断改进工作方法，使本学年养成教育取得更大进步。