自制卡片(简易手工卡片)

自制增长思维卡，可下载生产源文件

许多朋友把这个递给我们

今天，我给你带来另一套卡片：成长思维卡

这套卡片

其实这种思维对大家都很好。我也在三个简单的育儿教育原则中提到过。我以前给庄和讲过上面的讲义，但我觉得这套卡片更适合今天的孩子

这套卡是今天自己做的，然后在朋友圈亮了起来。很多朋友觉得不错，我就在这里发布源文件，让感兴趣的朋友打印出来做一套。

注意这个。我们来说说牌，庄庄。今天放学回家后，我和庄庄聊了聊。

我：这几天你进步了。爸爸有礼物给你。(取出卡片)

庄：这是什么

我：你看一个，我之前跟你说过的。

庄：我知道，固定思维和成长思维

我：这张卡是给你的(特意从这套卡里拿出这张给他)

庄：(看一看)

我：你想要一个还是全部

庄：我要一套

我：这样不行。我来告诉你。可以随便拍三张照片，能说什么就发给你。

庄：(画了三个，问我)我马上就对了。给我三个或者全部

我：(刚才是真心的时候给他的。我以为他问了，就给了他好几次。)我答对了就给你这三个。如果你明天能完成三个青蛙(三个你不喜欢做的作业)，我就让你再抽三个。你可以在几天内得到所有的卡片

庄：(把抽的三张牌拿出来，一张一张地看，然后挑出一张)我会(然后分别给我解释这两句话是什么意思)

我：你说的对。先看第二个。看不懂就答不正确(我想让他专门看)

庄：(流利地读这两句话并解释)

我：是的，我还会用词。第三个，你需要举个例子。举一个你生活中两种思维的例子

庄：(拿着第三张牌，说明意思后，举了两个自己的例子)

就这样，他顺利的拿走了我的四张牌。

不知不觉，到了吃饭的时间，我们又开始聊天：

我：这一套有17张牌。如果你每天吃三只青蛙(当天必须完成的三个重要作业)，你可以得到三张卡片。你要几天才能拿到所有的卡片？

庄：17包括我已经有的4吗？

我：包括

庄：这张卡不能拆

我：对，这和可分性没关系

庄：我明白了。五天了

我：好吧，我再来硬的。如果假期不吃青蛙，你现在想要几天？

庄：这个周末好像有课

我：是的。周日、下周一和周二休息

我：(他的数学题也是这样，步骤写对了，答案填错了。刚才是5，现在变成4了。)这个4怎么来的

庄：(自己算)是8天，5 3

我：现在发现小明这两天没有成功吃青蛙，这两天也拿不到卡。请问现在要几天才能拿到这套卡？

庄：(笑)你在这里做什么

我：你能想出来吗？我现在给你出一道奥数题：)

Strong: 8 2=10天

我：嗯，10天

庄：不是，可能是无限天。

我：为什么？

庄：从那以后，他可能再也没有顺利吃过青蛙了

我：看来一个好问题需要相当严谨。如果他答应以后完成青蛙，并且做到了，那么现在，他至少需要多少天，最多多少天才能拿到所有的卡？

Strong:至少10天，最多18天

我：我得考虑一下。我得考虑下一个跨周。我数了15天

庄：我们可以做个模拟

我：(头晕)再算一遍，我觉得我的是对的。

庄：不一定。他可能成功地完成了青蛙，但他没有回答卡上的内容，所以他不能得到你的卡

我：(看着他开怀大笑)提问真的不是一件简单的事

庄：(看着我笑)

我：好吧，我的问题是，他两天没写完，然后就全写完了，还能顺利回答卡的意思。

饭后，我们没有继续讨论这个话题。他今天开始吃他的青蛙任务：找八个人打印数据。在这个过程中，我们又进行了一次对话。改天我们会写一篇关于这个故事的文章。