教师个人成长|保泰寺小学教师个人成长与未来规划(11)

《三年个人成长及未来规划》

——爆台寺小学 李 娜

时光流转，昼夜不舍。三年就这样悄无声息的忙碌有序的过去了。回顾这三年的教育教学工作，笔记虽然简单，但总是温暖而新鲜。

在过去的三年里，在李主席的带领下，我最大的收获就是了解了经典文化。从最初的反思到现在的接受，每天都能独立读完打卡，知道很多著名的经典句子。虽然我现在不太明白其中的道理，但我相信随着时间的推移，随着经典的深入，我会逐渐明白的。另一个很大的进步是写作。感谢李校长请来了专业的书法老师指导我们的书法练习。我发现我的粉笔字进步很大，和之前写的完全不一样。我会继续保持这个好习惯：每天练习一个单词，通过上一段楼梯来提高我的写作水平。

在教育教学方面，我认为成功在于更加注重孩子德、智、体、美、劳的全面发展。尤其是2018届毕业班的学生，非常优秀。90%的学生不仅成绩优秀，而且多才多艺，感恩，自信，阳光。我真的为他们感到高兴和骄傲。同时，我也不断加强对新的教育理念的学习，努力提高自己的教学能力，积极参与各种学习、培训和交流，不断探索和总结各种教育教学经验，不仅提高了自己的工作效率和专业能力，也带动了宝泰寺小学青年教师教学能力的提高。

不劳无获。近年来，通过自己的努力，取得了一点成绩：2017年竞赛活动获区级一等奖，邯郸市二等奖；2018年学生期末考试，他获得六年级组“第二名”；同年被授予“优秀教师”荣誉称号；2018年在“邯郸市第三届九九速度计算大赛”中获得“优秀教练员”称号；2018年获《小学数学总动员》荣誉“最佳导师”称号；每年在“全能之王”比赛中获得“优秀导师”称号；2019年获经济开发区文化艺术节“优秀导师”荣誉称号；同年被邯郸教育系统授予“三八红旗旗手”荣誉称号；

通过自己的努力，虽然在教育教学上取得了一些成绩，但成绩代表了过去。我的三年发展规划如下，为了让自己未来的方向更清晰，个人专业素养更好的提升：

1.继续深入学习经典文化；

2.尽快取得《书法等级证书》；

3.运用现代技术探索新的课堂教学模式；

4.继续学习现代教育理论，努力提高专业素质和教育教学能力。

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单人：邯郸经济技术开发区宝太寺小学

提交人：李娜

照片：李娜

中国共产党昆山市委员会宣传部（市精神文明建设指导委员会办公室）