见证——教练的成长

2017年7月28日至8月3日，作为一名农村基层教练，很荣幸代表重庆参加2017年全国青少年校园足球夏令营成都营的训练，分享国家足球振兴战略的改革成果。这是我两年后第二次来到温江培训基地。这两年见证了足球追梦人的成长和基地的巨大变化。但是，一周的经历，让我摆脱不了永恒的熏陶。

比如工作人员

从霍鹿山城到基地，周转衔接天衣无缝，前台细致入微，各项服务异常用心。餐厅的大姐还是那么热情，多次提醒队员丢失的东西；客房的阿姨即使有晾衣架也为我们团队成员着想；从多媒体教室、体育场到日常生活调度，总会遇到小张和他的伙伴们忙忙碌碌；我的队员不小心脱臼了，于是高医生赶紧过来，亲自开车到第五医院，挂号会诊，跑前跑后，感觉很温暖。真心为这次表扬工作人员！

见证成长

我们的团队是

队员们也互相鼓励，充满斗志，打规则，获得自信。面对营地生活的严格控制，我的队员们似乎一直玩扑克到深夜，破坏房间物品。经过鲁的引导和父母的教育与沟通，他们的日志字里行间渗透着忏悔与反省；脱臼的队员面对医生的复位痛哭流涕，号啕大哭，但四小时后依然参与到选秀晚会的活动中。

经过磨练，我们可以见证进步和力量，这也是足球带给他们的永恒财富。组织一个团队参观剑川博物馆，见证历史，缅怀先烈，面对灾难，热爱未来，弘扬和继承民族，承担使命，让民族优秀的传统文化深深浸透在我们的校园足球文化中。

才艺展示晚会见证了我们的球员不仅能踢球，还能多才多艺，让自信、阳光、健康、快乐伴随一生。我在校园足球上努力了七年，经历了无数次的训练，但是我争取每一次训练的机会，因为我觉得不同的导师，即使是同样的训练内容或者已经训练的内容，也会给我带来不同的眼界和收获。

这个夏令营训练内容丰富，实用性强。有一天三次训练，连我们教练都开玩笑说这次夏令营变成教练夏令营了，但是大家真的很爱足球，累，开心！

张颖成老师的《足球训练课的设计与组织》让我巩固巩固了足球训练的结构模式；刘刚老师的《青少年球员训练及选拔》启示我们要与时俱进，从培养内容、培养原则、教学等方面纠正误区；赵老师的《足球训练中的变量使用与课程设计测略》深深地在我的脑海里烙下了训练的科学性、针对性和时效性，让我更加深刻地体会到了“聚是火，散是星空”的真谛；许建业的实训指导使我们豁然开朗，从理论到实践的升华受益匪浅。

我从心底感谢这些教官。我们的进步离不开你的教学。中国足球正在腾飞。让我们一起努力加油！(正文：重庆队蔻驰朱荣新)