小学老师的“诗评”到期末就开始流行了，一个跟另一个老师不一样！

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在人们通常的印象中，学生最后的评语应该是这样的：“学生思想进步，热爱祖国，团结同学，乐于助人……”。但这两天在潍坊的朋友圈里，被一个小学老师的《最后的诗评》筛选。

“努力认识世界上所有的字，立志读遍人间所有的书，年少有才，成功不会长久。”这首诗是寿光世纪小学三年级七班班主任对黄的最后评语。班上的42名学生都有自己的“诗歌评论”，孙海燕将在1月12日的家长会上把这些评论发给家长。

“杨家受到各方好评，加上少东读书的知识。我愿意在邵东比做好孩子更努力。”“你浪费了，只能在生活中好好读书。祝太子多智，一举成名荣耀。”“程玄更有才，人生志向高远，别人有剑，你有笔如刀。”

“看着孩子们每年的变化，我想给他们一个不同的评价，因为每个人都很重要。”孙海燕老师告诉记者，在她的教学过程中，她发现学生更容易接受中国知识进入儿歌，她就是这么做的。她不仅把课本上的知识编织成儿歌教给学生，还在今年突发奇想地给每一个学生写了一首“诗评”，每一首诗都把她的期待和鼓励寄托在学生身上。“人人重要”也是办学理念。在小学讲台上工作了十二年的孙海燕有着深刻的体会。

今天，孙海燕只有34岁，但却取得了巨大的成就。2015年，全国语文主题学习年会在寿光世纪学校开幕，孙海燕作为代表之一参加；2016年，第二届中国主题学习课堂竞赛在海口举行，孙海燕获得诗歌和儿歌教学特别奖。

孙老师的朋友圈被评论筛选：很有才，字写的真好。请接受我的膝盖！

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