[时事通讯]培训促进发展并学习强大的技能

培训促进发展并学习强有力的技能

2017年10月13日，番禺区攀西小学校长、石桥镇小学副校长、石桥中心小学副校长、石桥德兴小学副校长李莉、石桥小学副校长、石楼镇中心小学副校长简淑恩、沙湾中心小学副校长麦志良， 石桥镇在石桥镇罗山小学陈日福、石桥镇德兴小学李少秋、石桥镇中心小学韩、亚运城小学等番禺区优秀骨干教师的带领下，“提高青年教师学语文、学数学、学英语专业能力”培训全面展开。

凌舜时老师和研究人员讲授的“IIO小学英语课堂教学模式”，李少秋和张昆池老师和研究人员讲授的“教材编排和课程类型设置解读”，使我们重温了风靡全国的IIO模式和SPP模式，了解了克拉申的监控理论B . S . Gass的第二语言习得整合模式的五个假说，对我们今天的教学有一定的借鉴作用。张副校长的教学技巧，韩老师的模块总体设计，老师和唐副校长的教学设计和科研案例写作，让人们更直接地接触到了当下的教学设计之美。

黄晓霞老师的“教学设计与研究案例写作”

韩老师的“模块总体设计”

本月23日上午8时30分，在番禺中心小学教导主任韩先生的带领下，举办了两场专题的校外教学研讨会。我们学校的两个培训班的学生和老师和徐建如在新郝颖学校开始异地教学，英语D1组的三个老师紧跟IIO小学英语课堂教学模式，创造有效的情景。新郝颖学校的凌杰先生和我们学校的徐建如先生谈到了第七单元。你想要咖啡还是茶？精彩的课堂设计在不同的课时进行。同心学校的徐苑老师为四单元设计了一个贴近生活的对比解释。我住在四年级的一所大房子里。

在yes man，同月25日上午8时30分，在番禺区世纪中心小学副校长张少振的带领下，中文系的两位老师和我校的秦辉老师，开始了一场生动活泼的异地教学研讨会。三位老师从不同的角度切入教材，呈现了三个精彩的课堂教学环节。《坐井观天》，我们学校秦辉教的大二学生，带着学生们到井底，回头看天空。华阳小学王黎雯老师的《跨越海峡的生命桥》和新英豪学校陈雪岩老师的《月光曲》得到了大家的一致认可。

两天下午一点左右，在培训老师的带领下，班主任为他的班级做了一场精彩的讲座，随后所有参加的老师都对他的班级进行了点评。最后他来到了培训的核心，讲师亲自对这门课的教学设计、课堂演示、讲稿撰写进行了详细的指导。

所谓“教有法，无定法，你是得法；不可能的方法才是终极方法。教学有模式，但没有固定的模式；没有模块的模块是最高模块。建立和掌握教育模式的最终目的是超越教育模式。教育既是科学，也是哲学。它既是技术，也是艺术。”