小学数学教师述职(小学数学教师个人述职范文)
【石林,述职】热爱岗位,保持初心,努力取得好成绩。——二年级教师个人述职报告会,
岁月流逝,2020年“真的老鼠不容易”,悄然离去,2021年“牛转干坤”,欢愉而来。年底年初,为了及时总结过去的2020年,我们准备在2021年开始新的征程。2021年1月14日下午,二年级部老师齐聚一堂,召开教学述职汇报会。
二年级部主任高存兴主持了这次汇报会。会议开始,包系领导曹恒兰带领全体老师从五个方面学习生态教育,打造生态课堂。她提出生态课堂的建设应从尊重每一个生命开始,引导学生成为深度学习的主人。教师要树立因材施教、人人成才的教育理念,做到贴近生活,注重生活体验,把学生放在课堂中心,创新评价方式。
在述职报告中,教师从品德、能力、勤奋、业绩、诚信等方面进行了全面总结,重点汇报了各自学科的教学成果。各个学科组的教师可以将先进的教学理念与自己的教学实践有机结合。
语文组坚持引领教师专业成长,促进学生核心语文素养发展,紧紧跟随统一版教材的解读与实践,依托我校语文教学的实际情况,从阅读、阅读、表达、活跃语文等方面入手,让学生的知识和能力与齐飞媲美。
数学组的老师乐于创新,为学生创造良好的情境,培养问题意识;教学方法灵活,教学形式多样,与实践联系紧密,将数学知识应用于生活;体验式教学是用来训练学生动手动脑,让学生学会数学,爱上数学。
综合组教师本着一丝不苟的工作精神,以教研工作为主线,以提高教育效率为重点,立足本职岗位,团结协作,求真务实,教书育人。我们以严谨扎实的教学作风、探索创新、学风,在教育教学的道路上留下了探索的足迹。
每个老师都很努力,认真梳理,毫无保留的和大家分享自己的教学亮点。对于工作中存在的问题,如实分析。在以后的工作中,大家会继续加强学习,进行深入研究,取百家之长,补己之短!
最后,高马德主任对本次述职报告作了总结发言。一个学期以来,老师们一直在为孩子的快乐成长而努力,用爱浇灌,用真情感化,用智慧启迪,用人格陶冶,用理想塑造不同性格的孩子,让每一个孩子都能用人格得到全面和谐的发展。
一群人,一颗心,一件事,在一起,一定是好的,让我们一起用爱携手共进,智慧成长,快乐行走!一起创造石林小学的美好未来!