教育版小学科学六年级第三册第六单元《在星空中一》微课

今天我们学习第三单元第六单元《在星空中（一）》。先来看学习目标：

教学目标：

科学概念：星座是天空中不同距离、不相连的恒星的视觉图像；如果从不同的角度来看，数字是不同的；北斗七星是大熊星座的主要标志。

过程与方法：制作星座模型，合理推理并说明模型；尽量根据星座的特点观察星座。

情感态度价值观：了解建模的重要性；培养对天文学的兴趣，认识到需要长期持续观察星座；培养团结合作的意识。

请打开课本第57页和第58页，今天开始我们的课程。

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