【提交意见】《当老师不在的时候》浦口实验小学五(3)班葛心怡

当老师不在的时候

丁铃铃！铃声响了，学生们赶紧回到座位上。原本热闹的教室静得可以听到一根针落地的声音。学生们静静地等着老师来上课。

一分钟，两分钟.几分钟过去了，老师没有来。学生们焦急地四处张望，想知道为什么：还没来。俗话说，三三三六零老虎不在，猴子就开始叫霸王。这时，虽然大部分人都在认真复习写作业，但也有一些“积极分子”开始蠢蠢欲动。

教室里，有的在看自己心爱的课外书，时不时还和旁边的人评几句话，仿佛在书海里游泳；有的人有几个约会，下棋，你上枪，我上马，激烈的竞争正在展开；别人忙着自己亲手做的，做完这个折就很忙；有些人玩石头、剪刀和纸.整个教室就像一个“操场”！

然而，有些学生怎么能在这样嘈杂的环境中学习呢？这时候班长和副班长出来了。他们总是先命令学生安静下来，然后有秩序地组织学生去书角捡书，再让那些“玩”的学生安静有序地玩。整个教室渐渐安静下来。甚至窗外路过的其他老师也会投来赞赏的目光。

老师不在的时候，一定要克制自己，管好自己，让老师操心，让我们的班纪越来越好！

由于某种原因，老师没能及时上课。天生好动的孩子自然不会躁动，但在班干部的管理下可以保持安静。这个情节多自然啊。作品采用点面结合的方法，先写老师不在的时候班级的大致情况，再具体展现个别学生的表现，让人身临其境。练习的语言流畅，结构完整，构思正确，堪称佳作。——雨花石作文

作者：葛欣妍

教官：万婷婷

浦口实验小学吴(3)班

，请务必在付款备注中注明学生姓名

南京航空航天大学