父母对孩子期望过高是否会伤害孩子

父母在学习上对孩子期望很高，这几乎是父母间的普遍存在，应该可以理解。毕竟只有父母才会考虑孩子未来的前途和生活，才会非常关心孩子未来的幸福。这种心态会

当然，父母对孩子学习的高期望还是不可取的。

所谓期望过高，就是明显偏离了孩子学习基础和学习能力的现实，孩子即使努力也很难在短时间内实现这种期望。这样不仅会让孩子在反复的学习挫折中慢慢失去学习的兴趣和自信，还会让孩子逐渐对学习产生逆反心理，甚至会因为厌倦和害怕学习而拒绝上学。

同时，孩子可能会对父母感到委屈、怨恨，甚至生气。他们可能不仅忽视和拒绝父母对学习的要求和干预，还会走向生活领域，与父母对立。

父母在学习上对孩子的期望，最重要的是近期的期望。合理的近期期望方式是：

根据孩子目前的学习基础和学习能力，在孩子通过努力或付出很大努力可以达到的目标区域设定近期期望。这个目标区域就是心理学家维果茨基所说的“最近的发展区”。

这方面的任何目标对孩子来说都是现实的，但一定要努力。不同之处在于，有些目标需要通过总体努力来实现，而另一些目标需要通过更大甚至更大的努力来实现。这就需要家长对孩子的学习兴趣、努力程度等方面进行全面的评估。前提是保证孩子能够通过努力达到一定的目标，从而不断提高学习的主动性和自信心。实现一个区域目标后，可以确定下一个更高的区域目标。

之后经过一段时间，目标区域会出现新的短期预期，让孩子的学习成绩一步步提高，学习兴趣和学习能力一步步提高。

至于长远的期待，家长可以有一个基本的设定在脑子里，比如进入初中，重点高中，大学，甚至是教学质量好的重点大学。但长期的期望会随着近期期望的实现而改变，因此需要根据小学、初中、高中高年级孩子的实际学习情况进行必要的调整。