在实践中，刘娇寿从道德观念、专业水平、专业能力、专业地位四个方面要求教师严格要求自己。并把握个人职业生涯的起点、现状、优势、特长、不足和不足，充分了解自己，制定合理的职业规划。他还详细介绍了教师职业生涯的五个阶段的发展设计，强调了自我反思的内容、方法和重要性，并结合自己培养名师的成功案例，阐述了教师职业生涯规划的方法和过程，为教师规划职业生涯提供了很好的方法指南，是教师定制的实用、科学的操作指南，让教师可以遵循规章制度。成功的模式也增强了教师制定职业规划、成就美好生活的信心。

刘娇寿精彩务实的讲课，让老师们受益匪浅，尤其是年轻的老师们，对自己的职业生涯有了更清晰的自我定位和目标设计。相信在刘娇寿老师的带领下，教师们能够积极应对新的教育形势和任务，制定自己的职业规划，早日实现自己的职业理想，为花城学校的美好明天贡献自己的力量，为自己的职业生涯描绘出更加美好的蓝图。

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