我身边的好老师(一句话形容幼儿园老师)
我身边的好老师
他们在三尺讲台上默默耕耘,坚守着自己的平凡岗位,用爱和汗水哺育着祖国的未来,用知识和魅力承载着民族腾飞的希望,是真正推动社会进步的精神大师。三寸粉笔,三尺讲台是国运;一颗纯洁的心用一生的蜡烛铸造人民的灵魂。
调皮,勤奋,乐于助人梁冬——
刘振虎,邓州市第六中学化学老师,男,汉族,中共党员,河南大学化学系本科毕业,中学高级化学教师,河南省名师。1995年参加工作以来,一直奋战在教学第一线,常年担任班主任,在普通工作岗位上兢兢业业,兢兢业业。2001年,被评为邓州市优秀教师;2006年被评为南阳市文明教师;2005年获南阳精品课程一等奖;多次被评为南阳市优秀家教;多年被评为邓州市优秀班主任,2010年邓州市第一班主任,2011年南阳市优秀班主任;2009年被评为河南省骨干教师、2010年邓州市第一名师、2015年河南省名师。
忠诚与师德
师德好的老师一定是爱学生的老师,是学生喜欢的老师。没有交流,没有教育,没有感情,没有情感。二十年的教学工作证明,爱是教育的前提,这种爱是建立在闪耀的人格和情操之上的。成功的恋爱是让学生感受到老师的爱。“什么都不说,就自己想办法”。一个师德高尚,忠于教育的老师,一定会感动别人。
孔子曰:“不从则从。不听话,就不听话。”以身作则,为人师表是他的信念,这样他就可以时刻督促自己成为师德楷模,严格执行学校的各项规章制度,用自己的言行举止进行论证,在师德的自查自纠活动中严格要求自己,与其他教师一道整顿师德师风,树立学校教师的良好形象。
努力奋进,培养师资
为了增强自身教书潜力,他自参加工作以来就养成虚心向其他优秀教师请教的好习惯:多看、多听、多想,潜心研究教材教法,他所讲的《探究铁及其化合物的氧化性或还原性》、《物质的量》等多节课在竞赛中获奖;他所撰写的《创设良好学习情景.激发化学学习兴趣》、《探讨高中化学的学习方法》、《在化学教学中实施素质教育》等多篇文章发表在国家和省级刊物上。他用心参加教研活动,反复研读教材,潜心研究教材教法。让同学们理解新知识的时候更容易、更牢固。
加强训练质量,提高双基技能。经过训练,他根据错误认真纠正和解释典型问题。师生共同总结共同规律的东西,从而进一步提高学生的双基能力。通过培训讲座,学生进一步明确了学习的重点和难点,坚定了信念,充分调动了非智力因素,提高了教学质量。在历次考试中,他所教的班级在全市评比中名列前茅,多次被上级表扬。
爱是生命,音乐是教书,是铸就一个老师的灵魂
“爱”第一,“责任”第一,他将全身心融化在对教育的不懈追求中。热爱教师职业,热爱学校如家,把全部精力投入到学生身上。如果说学校是他人生成长的沃土,那么课堂就是他展示人生价值的绿洲。他以自己对人民教育的忠诚与激情,火热的心,无尽的爱,努力的耕耘,安静的修炼,严格要求自己做一个严格的老师,在育人这个岗位上创造性的工作,留下了一系列坚实的足迹。他在祖国各地教学生,许多学生说在高中遇到刘小姐是他们一生的幸运。
教学改革创新追求卓越
在教育教学中,他孜孜不倦地探索和研究课堂教学改革,ac在教学过程中,从学生的角度出发,从现实生活出发,充分发挥学生的个性和潜力,引导学生掌握科学的学习方法,让更多的学生勤奋工作,积极参与,乐于探索,让每个学生都能在课堂上发展。导师胡殿雷、刘炳学、丁、朱等多名同学在比赛中获奖。
俗话说,给学生一杯水,要有一桶水。他深知,在以科研促教育,呼唤反思型教师和研究型教师的新形势下,作为一名年轻教师,他一定是一股取之不尽、用之不竭的泉水,永远迸发着新鲜多彩的溪流。在工作中,要转变教育观念,捕捉新的教学信息,大胆探索教育规律,大胆采用新的教学方法。
在这个浮躁的社会里,人们总是在浮华和名利的追求中迷失自我。但是老师的职业给了他一颗平常心。春暖花开,秋收其实有始有终。不要忘记自己的主动心态,牢记使命,以德育人,为国家培养人才,努力实现“中国梦”。