如何把握小学生四大作文的重点？

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写东西

如何写好笔记作文在我们丰富多彩的生活中，我们经常会遇到一些事情。有些事情很有教育意义，值得宣扬，提倡；有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。真实而有条理地描述了整个过程或某个顺序和这些事情的一面，并告诉了更多的人。这种张文是一种叙事性的构成。当然，任何事件的描述都离不开人物及其活动。然而，这里对人物的描述并不是张文描述的主要任务，只需要对与事件相关的人物进行清晰的解释。

有四种不同类型的叙述。

一、记一件事

在记叙文写作中，叙述好一件事，这是一项基本功。练得很好，以后描述的东西也更多，所以有了基础。伟大的德国作家歌德曾经说过：“只要一个人能把一件事搞清楚，他就能把很多事情搞清楚。”那么，如何形容一件好事呢？

1.要写出印象最深刻的东西，我们在日常生活中会遇到很多事情。只有当我们对这件事印象深刻，感受更多，张文才能真实自然，给人留下深刻的印象。

2.只有要把记叙文的“六要素”交代清楚。一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。把“六根”写清楚了，别人才能明白你写的是什么。

3.以事情的经过写具体.为例这个故事是文章的主要部分。如果这一部分是空的，文章就会缺乏感人的力量。

二、记几件事

有些文章叙述了几件事。写几个东西需要注意什么？

1.几件事要互相联系，有一个中心。.的一篇文章可以描述一件或几件事，如果你写几件事，你只能关注一个中心，你不能有两个或两个以上的中心，它们应该在同一范围内，相互关联。

2、要注意详略得当。要想在一篇文章中很好地描述一件事，不能把每件事都写得很详细，但通常可以用一两个细节来组织材料。

三、写一次活动

总的来说，写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。的集体活动空间大，人物多，内容多。只要我们在叙述过程中把握住这些特点，就可以很轻松地描述活动。

要写一个活动，请注意以下几点：

1.要把各种环节写清楚。"s的活动有一个发展和变化的过程。只有把这个过程解释清楚，读者才会有身临其境的感觉。

2、把不同的反映写清楚。很多同学在写活动的时候，往往只写活动的过程，而不写自己内心的感受，也不写别人的感受，所以文章不够生动感人。

3.记叙过程也要有详有略,写活动时，许多学生写“流水账”，从“活动”开始到“活动”结束。看这样的作文很枯燥。

四、记叙场面

场景是成千上万人在一个特写时间和地点的活动的一般表象。场景包括比赛场景、劳动场景、打斗场景、学习场景、日常生活场景等等。

写好场景要注意以下几点：

1.一般写作和具体写作相结合。这是写好场景的常用方法。通过总结，读者可以了解场景的全貌；通过具体的书写，真实地再现了场景。

2.写得井井有条。我们不能一笔复制所有的场景，也不能乱序写求同存异。记录场景，首先要确定写什么，然后写什么，最后写什么，顺序合理。

3.注意环境的和谐，不要自相矛盾，这样会削弱文章的感染力。

4.叙述场景不仅需要正面的描述，还需要侧面的描述。

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