写作标题：

根据以下材料，选择自己的视角，做出自己的意图，做出自己的标题，选择自己的风格(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章；不要偏离材料的意思，抄还是抄。

1764年的一个深夜，一场大火摧毁了哈佛大楼(哈佛大学的图书馆藏书)。火灾发生前，一名学生从图书馆非法拿走一本名为《基督教针对魔鬼、俗世与肉欲的战争》的书，并计划在宿舍阅读。

第二天，当他意识到自己从藏书中带出来的那本书是藏书中唯一的一本书时，陷入了纠结。

最后他敲了校长Horik的办公室。堀江校长收了书，谢了他，勒令退学。原因是这个学生违反了校规。

“让校规守护哈佛的一切，比让道德守护哈佛更安全有效。”这是他们的态度。

考试提示：

这是典型的基于故事(基于案例)的新素材构成。总的来说，故事型(案例型)材料检验的关键是找出故事(案例)中所包含的事实，从材料带来的启示中找到立意角度。物质理解的立足点是最后两句话：“让校规守护哈佛的一切，比让道德守护哈佛更安全有效。”这是他们的态度。把书还给学校，体现了学生的良好品质，校长“感谢”了他，体现了校长对他道德的肯定，但因为学生违反校规，无法原谅。所以“勒令他退学”，这种态度体现了对规则的坚守和辩护，制度比道德更可靠，校规保证了哈佛大学的发展壮大。因此，学生可以关注“规则体系高于一切，不可违反”，“不遵守规则，不成为方圆”，“用规则看公平正义”