森林公园作文(太原森林公园作文400字左右)
让绿色走进孩子的心灵——张家界国家森林公园学校德育札记
图为学生走进景区向游客宣传文明旅游。
金秋武陵源美。走进位于武陵源区罗古塔街的张家界国家森林公园学校,我可以看到校园里树木繁茂,鲜花书籍,教室充满活力。
校园之美不仅仅在于环境,还在于育人。张家界国家森林公园学校被选为2018年全国中小学德育模式,这是由于学校以多种形式开展生态环境教育,逐步形成了以“以活动学习环保,践行环保”为核心的特色德育模式。目前,“老师教环保,学生学环保,人人讲环保”的模式已经成为校园的普遍做法。
我是“环保小卫士”
那一天,罗古塔街张家界社区学校的志愿者们变成了“环保小卫士”,穿着小红小红帽,拿着钳子,拎着垃圾袋,捡纸屑、烟头等垃圾,用实际行动宣传环保,保护家园。
景区内“环保小卫士”也很活跃。青年志愿者热情主动地向游客讲解张家界的景观知识,也宣传了文明旅游和“人人都是清洁工”的环保意识。在他们的驱使下,游客们主动把垃圾带走。
2014年,学校组建了由40多名学生组成的“生态环保小卫士”志愿服务团队。学生自愿报名,团队每年更新。在业余时间,他们在校园、社区和景点开展清洁、环保、小监督员和垃圾分类“家校”联动等活动。在师生的共同努力下,这支志愿服务团队已经成为一个闪亮的校园文化品牌。
学校开发校本教材
“哇,这本书真有趣!”手持新发布的《小学生环保知识读本》,张家界国家森林公园学校各个年级的同学们纷纷议论。
《小学生环保知识读本》分为三章:《水——生命之源》 《森林——绿色银行》 《低碳生活》,附图片说明,内容详细。全彩页面的设计和令人耳目一新的内容吸引了学生的注意力。
校长孙卫东介绍,这是第一本正式出版的德育校本教材。每周,学校都会在每个年级开设一门校本课程。在课堂上,将环保教育渗透到教学中,使教学与德育有机统一。现在这本校本教材已经印了100余本,供全体师生免费使用。
校园植物有“身份证”
桂花是中国十大传统花卉之一,是兼具观赏和实用功能的优秀园林树种。尤其是到了中秋时节,闻陈的香味更是沁人心脾……”在学校举办的“植物博览会”上,孩子们用熟练的双手为校园植物制作“身份证”。
树名,科和属,生长习性,用途.内容简单明了,但随手可得。悬挂的“二维身份证”不仅让学生对植物有了更多的了解,也培养了创新精神和实践能力。
“校园里植物很多,很多我都不知道。这种方式让我们了解绿色植物及其潜力,并更好地珍惜它们。”六年级学生张雅轩指着“身份证”说。
同时,学校充分挖掘课堂特点,渗透环保理念,在体育课上利用废旧材料制作器材、纸飞机、废布条等作为拔河绳、绑腿。学生还走进景点,观察树根、沟壑、悬崖、小猴子和金鞭鱼,收集关于景点的传说,完成《我美丽的家乡》 《保护家乡之我见》等作文,培养学生热爱家乡、保护生态环境的意识。(唐庆柴林霞)
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