七年级英语工作总结(七年级下英语试卷分析2020)
七年级英语第二册知识点总结
七年级英语第二册知识点总结
七年级英语第二册的知识归纳
有句型
(1)有be句式主要用来表示某地(某时)有某人(某物)。‖它的基本结构是-――某个地方(某个时间)有个东西(某人)在那里有个没有意义的引导词；主语是be之后的名词，be是谓语动词。在现在时态中，be仅用于is和are的形式。下面的歌诀可以帮助你熟练的记住《有be》的句子结构：有be放在句首，主语跟在后面。把句子放在句尾，强调在句前。桌子上有一本书。有时介词短语可以放在句子的开头，以强调这个地方。桌子上有一本书。
(2)句型中的动词“be”怎么确定？请先读下面这首歌：有三个动词，am，is，are。——有‖真的很特别，只留下两个am，就是is和are。用is还是are，要看后面的名词是单数还是复数。Use是单数或不可数名词，否则use是。房子后面有一棵树。瓶子里有些水。盒子里有一些梨。
(3)注：如果be ‖后的主语是由and连接的两个或两个以上名词，那么be的形式应遵循-远亲不如近邻的原则。也就是说-be ‖的形式是由最接近它的名词决定的。如果名词是单数或不可数，用is，如果是复数，用are。地板上有一本书和一些钢笔。地板上有一些钢笔和一本书。
七年级英语必备知识
1.动词be(is，am，are)用法
我(我)用是，你(你)用是，就是跟着他(他)、她(她)、它(它)。Is用于单数名词，is用于复数名词。更容易变成负面，be后不加。改问题，去前提，不要丢弃句尾的问号。还有一点要注意，别忘了第一个大写。
2.这个、那个和它的用法
这个和那个都是指示代词，而且是人称代词。
(2)靠近说话人的人或物用这个，远离说话人的人或物用那个。这是一朵花。这是一朵花。那是一棵树。那是一棵树。(很远)
(3)两件事放在一起，先说这个，再说那个。这是一支钢笔。那是一支铅笔。这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时，说这是……但不是那是……如：这是海伦。海伦，这是汤姆。这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is不能缩写，That is可以缩写。这是一辆自行车。那是一辆汽车。这是一辆自行车。那是一辆汽车。
(6)打电话的时候，介绍一下自己这个，让对方用那个。例如：-——你好！那是格林小姐吗？你好，是格林小姐吗？——对，就是这个。那是谁？是的，我是。你是谁？注意：虽然-我‖和-你‖在汉语中使用，但千万不要说：我是…，你是…？/你是谁？
(7)回答以这个或那个为主语的问题时，要用它来代替这个或那个。例如：——这是笔记本吗？这是笔记本吗？是的，它是。是的，它是。——那是什么？那是什么？——是风筝。
七年级英语知识
首先，英语日期的表达
在英语中，月和周的名称是专有名词。他们的首字母一定要大写，没有必要在前面用冠词。日期用英文表示，以月、日、年为顺序，日、年之间用逗号隔开。例如，2003年8月2日(2003年8月2日)。也可以用天、月、年来表示。例如：2003年5月10日(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：如果是指哪一年或哪一个月，则在中使用介词，如果是特定某一天，则在上使用介词。
第二，时间的表达
(1)直读式，即直读时间号7: 05七五8:16八六
(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25一点二十五分2:30两点半3:43十七比四4:38二十二比五
(3)15分可用四点过一刻五三三六点一刻