对于即将到国外开始留学生活的大部分同学而言，撰写论文都是必不可少的一环。相信很多在国内或者已经在国外学习过的同学都知道，论文写作里文献综述（literature review）这一部分可谓是让人又爱又恨。不少同学曾经跟小编坦言，文献综述看似好写，但无论如何都得不到老师的高分认可。那今天，小编就带大家来深度了解一下，一篇好的文献综述是怎样的。

你真的了解文献综述吗？

或许对于文献综述（literature review）这个词，每个人都有不同的理解，但总体而言，大家都认为文献综述是用来展现自己对即将研究的领域有着深刻的了解，希望可以通过文献综述自信地展现给老师或者其他读者，“看，关于这个领域，我读过这么多文献！”关于这一点，小编也认为很正确，毕竟从字面意义上看，我们的确是要在这一环节回顾自己读过的文献。

然而，按照这个思路进行文献综述写作之后，许多同学发现自己的老师并不会给予很高的评价。于是大家开始苦恼，文献综述怎么写呢？

说到这里，非常有必要引出文献综述的定义。或许在读了这句话以后，大家会发现，自己对文献综述的了解，并不很全面：

A literature review is a written argument that supports a thesis position by building a case from credible evidence obtained from previous research（Machi & McEvoy, 2016, p. 30）

通俗来讲，文献综述要做的，就是用所读过的文献作为依据，来支撑自己一个观点。在这里，有三个关键词值得大家注意：argument，thesis position和evidence。Evidence，通常也就是我们所说的各类文献，也就是许多同学认为的文献综述的核心：列举自己读过的文献（evidence）。然而，本句话的中心词语却被忽略了，那就是前两个关键词，argument和thesis position。无论我们读过的文献再多，掌握的evidence再全面，这些归根到底是要为我们在论文里的主论点，也就是thesis position服务的，因此在写文献综述时，我们需要论述为什么这些evidence可以支撑我们的thesis position，这个过程就是argument。

是不是有点懵了？别担心，我们再来看看本书作者对于文献综述的两个分类。作者们认为，文献综述可以分为两类：一是简单型文献综述（simple literature review），写作的学生做的事情仅仅是展现一下一个领域的历史研究情况。第二个则是复杂型文献综述（complex literature review），这种写作则要求学生回顾了以后明确指出，该领域还有什么东西需要研究，而这一点通常是我们论文写作的主论点。简单而言，大部分同学的文献综述是简单型文献综述，也就是review the literature，而老师们希望看到的，则是复杂型文献综，即review the literature critically。这个critically，非常关键。在写文献综述的时候，我们不仅要展示出我们庞大的阅读量，更要表达出我们再阅读大量文献之后，对这个领域或研究问题的独特看法。这一点，是让你的文献综述脱引而出的关键。