Assignment代写将不可避免地成为你在大学的课程的一部分，所以提高你的写作是很重要的，以达到最好的分数。但是有人支持你。

　　更多建议，请参阅写作技巧。

　　参加研讨会

　　在学生学习中心的研讨会上，您将遇到来自不同部门的学生，包括英语为母语的新生。

　　和讲师谈谈你的草稿

　　有些工作人员愿意在你来之前先看一下草稿，然后在上面写东西。当主管提出建议时，你需要理解他或她是在说你真的应该做某事，还是只是说你可能想做某事。

　　练习写作

　　如果你发现写作是一项困难的任务，那么你可能会发现自己写得更少，因此提高更少。喜欢写作的学生通常写得更多，有更多的练习，通常会变得更好。

　　先写，后改

　　当你写作的时候，尽量坚持你的想法，不要想太多的语言。正如一位学生所说：

　　我的话不能阻止我的思考。

　　用你能用的最好的词来写作业。然后你可以稍后回去改进语言。

　　向优秀Assignment学习

　　如果学生看到Assignment的好例子，他们就可以学习，正如这位学生发现的：

　　我大声朗读好Assignment。这样我就能在脑子里听到好的语言。

　　当你看一篇分数很高的Assignment时，记得读一下评卷员的评语。为什么这篇Assignment有这么好的分数？记分员有没有提出改进的建议？即使是一篇高分的Assignment也可以提高。有人说你应该看那些分数低的Assignment，看不出它们之间的区别？记号笔说什么错了？

　　谈Assignment写作

　　下一个学生有个好主意。如果你和班上所有的学生谈论Assignment写作，你会收集大量的想法来尝试下一篇Assignment。

　　更多建议，请参阅Assignment写作。

　　从教科书中学习

　　有些学生发现有课本是一种帮助，即使他们不上课。你甚至可以找到一本书，告诉你在自己的主题散文写作。

　　学习新单词

　　有人说，仅仅用我们第一语言的方式学习新单词就足够了。慢慢地，当我们读和听的时候，我们会知道更多的单词。很多测试都是为了观察学习单词是否能让学生更好地记住单词，而且似乎学习单词比仅仅等待通过阅读和听力了解单词更有帮助。

　　记住生词及其含义的一些方法：

　　列出用英语或你自己的语言解释的清单。

　　想一些有趣的方法来记住意思，比如声音、押韵和图片。

　　学习英语中常用词的开头（前缀）和结尾（后缀）的含义，并将相似的词分组。

　　试着先为自己弄清楚意思。

　　最后一点需要解释。当你遇到一个新单词时，你首先做什么？许多学生很快就翻阅字典，但字典并不总是有很大的帮助，特别是如果你使用的是一个小型电子词典，每个单词只有一个意思。另一个困难是单词本身并没有意义。他们的意思部分来自周围的词语。

　　即使你的字典真的很好，也有理由不立即使用它。研究表明，当读者试图弄清网页上单词的意思时，他们会问自己“这个单词最有可能是什么意思？”在查字典之前。这样他们会记得更清楚。

　　从电子Assignment中学习单词

　　你的一些阅读资料将以电子方式提供。以下是一种从Assignment中学习生词的方法：

　　找一篇你的讲师推荐的Assignment。

　　把它放到屏幕上。

　　如果可以的话，用电子方式把它复制到你自己的文件里。