在留学圈中，留学Essay、学术剽窃、学术诚信等等这些字眼一直以来都是非常敏感的话题，这些字眼一直都处在禁区边缘，不少留学生们稍有失足就会走上一条不归路。而学术剽窃学术造假是国外大学明令禁止的条例中最为严谨的一项，因此初到国外留学的中国留学生们一定要以国内的方式去触犯国外大学的学术道德禁区底线，否则后果会非常严重。为留学生们讲述一下Essay代写避免剽窃应遵循的几个原则。
　　一、写作前的规划

　　Essay代写的前期研究工作通常比你认为的更耗时间。因此你要规划好足够的时间搜索资源、记录然后思考如何把资源运用于Essay当中。当你写Essay越到结束的时候可能会变得粗心大意。无心之过可能最后会导致抄袭，后果同样严重。记录的时候一定要细心，而且当你从电子资源中引用观点和语言时，要记住哪些是你自己的观点，哪些是资源中的观点。

　　二、草稿和笔记分开放

　　不论在Essay写作的哪一个过程，研究记录和草稿始终都要分开。这样做能够保证你不会直接剪切资源中的话语然后在没有任何原因的情况下粘贴到Essay中。如果根据笔记写作，你更能分清自己的观点和资源的差别。

　　三、最好弄成PDF电子文件

　　记录你桌子上的一些书本或期刊Essay比较容易，因为在后期你也可以轻松的找到他们。记录电子资源也同样重要。当你保存了一篇PDF形式的期刊Essay，要确保把它放进你很容易就能找到的电脑中的文件夹。当你参考一个网址时，要把网址保存到另外一个文件中，这样你就能轻易地找到网址然后正确的引用。你也可以打印出你引用的网址中具体相关的内容，但要确保你知道完整的URL和打印出的数据位置。因为电子资源不稳定而且有时候被删除了也不会注意到，所以要让你的读者知道可能消失的资源。要检查一下你引用网站的最新更新信息，在你写作时更新你的URL，然后提交Essay的时候再次检查一下。如果在你提交之前电子资源不存在了，这时你就要决定是否要引用这个资源。如果你能把资源打印出来和你的Essay一起提交，那一定要这样做。如果你没有打印资源那么此时你就应该咨询你的老师是否可以在Essay中引用此类资源。

　　四、注意引用资源的正确性

　　当你想引用资源的时候，你应该确保自己足够理解资源的内容，包括这个资源的主题思想和资源本身的信息。你也应该弄清楚这个资源的来源。

　　当你在引用网络资源的时候，资源内容的问题会比你引用印刷的资源更加复杂，这是因为你可能只看到网页的一部分而不是整个网站，从而不能完全理解资源的有效内容。要确保对你引用的信息做充足的背景调查和记录。

　　五、不要直接复制粘贴

　　直接复制粘贴电子资源永远是Essay写作的大忌，无论是国内还是国外。你应该对每一个资源都在你的电脑上重新打开一个文件，这样你才能更加细心地编辑研究信息。当你手动打字或是复制粘贴时，要确保完整的引证信息或完整的URL和你引用的页面的日期。对于网络资源，要确保标出你引用的具体页面，这个页面不一定是你引用资源的主页。使用逻辑和精准的名称命名你创建的文件，并添加引用信息和日期。这样你会轻易的找到文件，也会避免误删文件。记录每一个文件的使用信息也是一个好方法。要记住：你要和你的资源进行沟通交流，而精准的文件命名和记录会使你保持头脑清晰不被混淆。

　　六、写作资源分类整理

　　当你打草稿的时，千万记得要把印刷资源和网上的资源分开放在不同的文件中。这样做不仅能够减少抄袭的风险而且也很方便你引用资源，而且也会帮你更有效的理解和运用资源。

　　七、参考别人的写作不可取

　　如果你的课程需要同学评审或是研习同学的草稿，那你就需要阅读同学的Essay。这是交换想法和反馈自己工作的有效方法。如果你发现你的Essay想用同学的观点，你必须像引用任何其他资源一样标注别人的观点。换句话说，如果由于你不理解任务或是不知道如何写作而去阅读别人的Essay，你最终会给自己带来难题，因为你根本没有意识到自己可能已经抄袭了别人的观点。

　　八、注意引用写到位

　　永远不要在没有添加引用的情况下意译或是引用一个资源。你应该在笔记、心得报告、草稿和修改稿中及时记录引用数据。因为没有引用的话很容易就会忘记资源或是观点的出处，之后你可能把这些材料当成是自己的观点。更多信息找我们的客服（WeChat：allen52116）去了解清楚吧！

　　九、引用要适当

　　直接引用要记得使用引用符号，即使是短语或是关键术语。

　　十、保留记录所有原始资源

　　当你写作或是修改Essay的时候要确保在笔记和Essay草稿中能找到你使用资源的原始来源。这个过程要尽早开始，甚至可以在写草稿时就开始。尽管之后你提交了Essay，你也要保留所有的研究记录和草稿。因为这样你就可以根据记录或是草稿来重组资源或是修改Essay。这些细致的记录以及你的写作和资源之间清晰界限将会帮你避免抄袭。如果你被老师要求解释写作过程，你可以从思考、研究、写作过程追溯到通过的草稿和运用的资源。