高中留学加拿大如何选校？
摘要：高中留学加拿大如何选校？课程的设置，可以看得出它的学校里面资质和办学能力。高中留学加拿大要看学校有没有一些课程是符合你的孩子的兴趣的课程，尤其是一些科学实验的科目设计。
高中留学加拿大选择什么地方较适合
高中留学加拿大建议选择大城市，向东走去多伦多，或向西走到温哥华。大城市多些学校供选择，可以找到更多资源和同一文化圈子的支持，加拿大没有国内那么繁华，尤其是一些小城市，叫一个年龄相对比较小的同学到那边去读书，很多东西都不懂，一下子要他去一些很少人的地方，他想向人请教或者找到相对这种文化的人、老乡等等这 些都是相对困难的。择一些大城市，也不会因为环境太静、地方偏僻而孤单。
对于选择一所学校，尤其是对于很多中国家长们不熟悉的那些加拿大的学校，通常要留意什么样的东西呢?
学校的类别
是公立还是私立，还是教会学校。
学校的历史
尤其是一些新成立的学校，你要稍微多加一些留意，对于新成立的学校，你要留意它的课程设置，因为课程的设置，可以看得出它的学校里面资质和办学能力。对于一些课程的设置，你要看它除了学校教育要求的之外，还有没有一些课程是符合你的孩子的兴趣的课程，尤其是一些科学实验的科目设计，因为假如没有实验课的话，可能你想选AP课程、IB课程将来都不可能了。同样的，你要知道，有科学实践的这些课都是一些硬件，必须要有才行。
师资
这个学校里面校长的教育背景、任职的年限等等这些，除了看师资之外，还要看学校里面的流动率大不大，有没有老师走来走去，辞职、更换，如果一个学校的师资流动很大，这个学校可能向心力都不足够，哪怕它是一个很老资格的学校。
学校里面有没有针对国际留学生的配套服务
比如ESL的这些课程，因为假如没有这方面的配套服务，可能你的孩子在这个学校里面学习英语就要到另外一个学校去，或者在这个学校可能学一些中学课程，所以配套课程是很重要的。
还有学校有没有学业规划师或者升学顾问，这方面对于很多中国的留学生的家长们来说，可以解决你的很多忧虑的，因为毕竟你不像本地的学生，你会花时间跟孩子规划、学习，而且跟孩子一起去做他们的升学顾问，甚至在加拿大里面，九年级开始要求家长跟孩子一起去规划这种课程，找到学生的兴趣点，为将来假如读大学，就要准备选的专业，假如就业，也要选择一个方向。
当然在中国的家长们可能很留意关注这个学校，会问到这个学校中国人多不多?所以这也就是关于生源的问题了，生源的问题，同样的要去考察一下，假如一个名校，可能真的很多人慕名而去，说不定有很多中国的学生，这点有好处又有不好之处，关键一点，你看学校对于国际生的管理，有一些怎样的措 施，如果太多的中国人在一起，他们有没有一些方法，来加强这个学校的国际生与本地生之间的一些交流或者说一些措施等等这些。
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如需进一步了解高中生留学加拿大，或有任何相关疑问，欢迎在线咨询留学专家。如果您对自己是否适合加拿大留学还有疑虑，欢迎参与前途出国免费评估，以便给您进行准确定位.
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对于选择一所学校，尤其是对于很多中国家长们不熟悉的那些加拿大的学校，通常要留意什么样的东西呢?
学校的类别
是公立还是私立，还是教会学校。
学校的历史
尤其是一些新成立的学校，你要稍微多加一些留意，对于新成立的学校，你要留意它的课程设置，因为课程的设置，可以看得出它的学校里面资质和办学能力。对于一些课程的设置，你要看它除了学校教育要求的之外，还有没有一些课程是符合你的孩子的兴趣的课程，尤其是一些科学实验的科目设计，因为假如没有实验课的话，可能你想选AP课程、IB课程将来都不可能了。同样的，你要知道，有科学实践的这些课都是一些硬件，必须要有才行。
师资
这个学校里面校长的教育背景、任职的年限等等这些，除了看师资之外，还要看学校里面的流动率大不大，有没有老师走来走去，辞职、更换，如果一个学校的师资流动很大，这个学校可能向心力都不足够，哪怕它是一个很老资格的学校。
学校里面有没有针对国际留学生的配套服务
比如ESL的这些课程，因为假如没有这方面的配套服务，可能你的孩子在这个学校里面学习英语就要到另外一个学校去，或者在这个学校可能学一些中学课程，所以配套课程是很重要的。
还有学校有没有学业规划师或者升学顾问，这方面对于很多中国的留学生的家长们来说，可以解决你的很多忧虑的，因为毕竟你不像本地的学生，你会花时间跟孩子规划、学习，而且跟孩子一起去做他们的升学顾问，甚至在加拿大里面，九年级开始要求家长跟孩子一起去规划这种课程，找到学生的兴趣点，为将来假如读大学，就要准备选的专业，假如就业，也要选择一个方向。
当然在中国的家长们可能很留意关注这个学校，会问到这个学校中国人多不多?所以这也就是关于生源的问题了，生源的问题，同样的要去考察一下，假如一个名校，可能真的很多人慕名而去，说不定有很多中国的学生，这点有好处又有不好之处，关键一点，你看学校对于国际生的管理，有一些怎样的措 施，如果太多的中国人在一起，他们有没有一些方法，来加强这个学校的国际生与本地生之间的一些交流或者说一些措施等等这些。
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