疫情第三年，留学生们怎么样了？

　　自从2019年底新冠疫情爆发以来，全球的留学生都深受其影响。截止目前，各类出国留学生累计超过650万。虽然留学热度相较三年前并没有落下太多，但在疫情发生后，留学生的留学模式发生了很大变化。

　　由于疫情的不确定性与国际旅行限制，国内留学生的选择不都相同，有人选择远程线上学习，也有人坚持奔赴他国学习，他们经历着不一样的留学生涯。

　　01.国外院校致力于恢复教学秩序

　　疫情以来，在各国政府的防控政策之下，很多高校甚至中学都要求老师和学生以网课的形式进行教学活动。新冠疫情已经快进入第三个年头了，不少学校依旧还保留着网络授课的形式。

　　目前大多数学校提供线上课程、线下课程和混合课程三种授课形式，出于对海外疫情防控的担忧，不少学生依旧会倾向于留在国内上网课。

　　可海外院校似乎越来越致力于恢复正常的教学秩序，这直接导致的结果是可提供线上授课的课程越来越少，甚至比例低于10%。而这让受困于国内的留学生压力倍增。

　　02.国内留学生上网课的双面生活

　　被迫留在国内上国外网课的同学，面临着时差的不便与上课效率不高的双重难题。

　　学生在进行选课时，不仅要看授课是不是线上，还要确保考试也能线上。

　　网课的课堂氛围也显然不如线下授课那么生动与热闹，在人文社科类的课堂上，持不同立场的同学们在课上针锋相对地讨论是家常便饭，课后也总有许多人围上讲台向老师热烈地提问。而这些时刻，在网课中几乎消失殆尽，老师在网络空间中的提问也往往会陷入尴尬的冷场。

　　上课时间的时差，留在国内的留学生们必须时刻提醒自己身处双重时区，颠倒黑白上课、进行课堂讨论，并完成课后作业。并且，学校也不接受因为搞混时差而错过作业递交截止时间的申述。

　　长时间经历时间与空间上的双面生活，学习效率的下滑成为一种必然。

　　真希望疫情能早点过去，可以让更多的留学生们体验到原汁原味的留学生活。