出国留学毕竟念书拿学位是首要目的，只要能够和老师、同学发生矛盾大家一般都会尽量避免。但是无论怎么努力回避，不愉快的情况还是会发生在很多人身上。实际情况各有不同，但是处理起来基本上首要的是看发生冲突的对象。

导师和老师是一个不太容易和留学生产生严重矛盾的群体，对他们来讲学生只是自己实验室和课堂的匆匆过客，一般没有深入交流的必要，发生矛盾的机会自然也就很少。

导师最不能容忍的是研究生不努力工作，项目迟迟没有进展。特别是那些年轻上进但是手头资源有限的导师，一个研究生占了他/她有限的名额，拿走了funding，不出成绩是无法容忍的。导师对研究生的工作成绩不满意，能够发展成冲突必然要经历一个漫长的过程，面对导师一次次的提醒、催促，如果依然无法做出其所期望的成绩，硬挺下去是个很糟糕的选择——最后真的和导师发生了冲突，funding可能丢掉，甚至论文都无法通过，损失的不只是时间和机会。

如果明确感觉到导师的要求已经远远超出自己能力所及，或者导师给自己的压力难以承受，就应该考虑换一个课题，或者干脆换一个导师。这有可能伴随着失去funding的风险，但是只要是正经的大学，拿funding的机会还是很多的，暂时可能无法挂靠到资金充裕的项目上，稍微等等也许就有新的机会出现。也许已经不太待见你的导师不会是个很好的reference，可是研究生一样有很大的流动性，项目因为人员流失而出了空缺，在学期当中也很常见，只要和自己的新老板好好谈谈，很多情况他们也是能够理解的。

和授课老师发生的冲突，最常见的还是因为作弊、剽窃的认定。这种情况绝大多数责任都在学生一方。不过也有飞来横祸，我在读本科时就曾经有过一次实验课上多打印的代码被别人偷拿抄袭遭遇了一次“雷同卷”，当时连续几天每天跟老师解释，才得到了老师的部分理解（授课老师是学院院长，非常忙，见一次都不容易）。后来靠着始终全班第一的成绩还被老师夸过几次。

如果责任真的在自己一方，那就更应该认真跟老师求情，看看有没有宽容的可能。一定要明白这个事件的严重性——这是可以导致被退学的致命问题；同时要知道，即使在视学术不端为洪水猛兽的西方大学，老师也不是个个都铁面无私，网开一面的可能性还是存在的。求情的时候着重强调一下文化差异，自己的无知，以及改过的决心，尽量打动老师，避免事情闹大。更重要的是，无论结果如何，都一定要避免再犯同样的错误。

无论因为什么原因和老师发生矛盾，以后都不要再选同一个老师的课。如果不得不选，就要表现得低调，同时成绩尽可能好一点。如果因为自己学术能力不够不能拿到理想的成绩，建议选择专业的留学生课程辅导来帮助自己。

和同学之间的冲突就大抵是正常的社交问题了，这个基本上每个人都难免会碰到。留学生之间的严重矛盾最多还是因为钱：尽量避免同学间出现债务，租房和其他消费账目都清楚一些，出问题的可能就会大大降低。真的发生了冲突，离开彼此的社交圈子是最好的解决方法。