教授在评价您的assignment的时候，不会给好的语法加一分，好的过渡给半分，好的词汇量给半分等等，并在计算器上把你的分数加起来。简而言之，这意味着您的assignment的成绩是基于整篇assignment给读者(教授)的整体印象而定的，而不是在特定的部分会有特定的平分比重。然而，高分论文有一些一致的特征，你应该在你的论文中瞄准这些特征。以下是大多数高分assignment的五个共同点。

　　#1符合要求的长度

　　关于高分assignment，可以观察到的最一致的相关性之一是分数与论文长度之间的关联。assignment的长短是写论文中非常值得注意的部分，太短的文章往往得不到优秀的分数，但是反之，较长的论文本身并不比较短的论文好。重复自己来补充你的文章，或者使用尽可能多的词来描述简单的事情是没有价值的。首先，先明确教授对您的assignment所要求的的最多字数界限，然后，围绕您的主题，尽可能多说，并尝试说一些值得说的话，但语言无需过于冗长，清晰明了是最佳的。

　　#2语言与段落的组织

　　让您的assignment的读者(尤其是教授)在阅读时的工作更轻松总是一个得到高分的好主意。大多数高分论文做到这一点的一种很重要的方式就是对assignment)语言的组织。高分论文往往以两种不同的方式将语言组织得很好，例如简短有力的句子，清晰地段落分布(介绍段落、正文段落和结论段落)等等。一篇高分的文章通常不是一个冗长的、散漫的、意识流的段落。而是有一个十分清晰的脉络-----引入主题----然后列出了正在讨论的主题和作者的想法----支持作者观点的正文段落，最后以及总结所有内容的结论。

　　组织的第二个更深层次的元素是思想的逻辑进展。在高分assignment代写中，一段引出下一段，这些想法相互建立。这些示例按顺序呈现是有原因的——这不是随意的。有一个清晰的开头、中间和结尾，而不仅仅是可以互换的想法。尝试首先在您的想法中进行组织，然后在组织良好的段落中呈现这些想法。

　　#3避免写作中不该出现的错误

　　无论是哪一种科目或形式的assignment，避免不该出现的错误(比如拼写错误或者简单的语法错误)都是获得高分数的关键。也许您在进行写作时，会更关心您对修辞或语言韵律节奏的掌控，但对于assignment来说，它并不像是散文，这些修饰并没有大多数人认为的这么重要，不要太担心展示你对修辞形式的掌握，或者你对节奏的敏感度和当你的句子落在耳朵上时产生的悦耳的音节模式。大多数高分论文并没有以其散文的威严获得这些分数。尽你所能地写，并多花心思避免在不该出现的错误(比如手误的拼写等等)的查看上，通常只要保持简单流畅，避免不改的错误，你会一切顺利的。

　　#4在assignment中使用具体适当的例子

　　高分assignment通过精心挑选的具体的例子来说明作者想说的话。在文章中提出主张很容易，但要使这些主张具有说服力，您必须用例子来支持它们。否则一切都是空谈，背后没有任何证据。无论您在assignment中支持哪一种正反的观点，或是攻击一个不稳定的假设，你都需要部署适当的例子来表达支撑你的论点，而不是抽象的模煳概括。

　　如何部署这些您用来做支撑的例子也很重要。高分assignment避免的错误是，对示例本身提供了过多的细节，而没有对示例如何支持他们的观点进行足够的解释。请记住，这个例子不是为了它自己而存在的;它可以为您做有用的工作，支持您的意见。所以只用足够的细节来描述这个例子，让读者可以理解你如何使用它来证明你的立场。

　　#5清晰的主题与观点

　　这对每篇assignment都很重要，您可以在你喜欢的问题上采取任何立场——关于立场和观点通常没有一个标准的正确答案。您可以同意提示、不同意或介于两者之间。您可以挑战提示所做的假设。您可以有任何你想要的观点，但在一篇assignment里，您必须有且只能有一个观点。高分论文通常会在第一段就清楚地表明了论文的论点。不置可否的方法在写assignment这里是完全行不通的。没有明确观点的文章总是让读者(尤其是教授)去思考，“你为什么要告诉我这个?这是要去哪里?这里有什么意义?”您必须弄清楚您到底想在assignment里说什么，然后清晰地向读者和教授在assignment中说出来。