春假过去还没多久，马上就要到期末的备战阶段了。很多学生抱怨作业写不完，知识点掌握不扎实，面对一次次的小quiz力不从心，甚至觉得期中成绩就这样了不如继续佛系下去吧？NONONO，如果GPA亮起了红灯，可千万不能就此破罐破摔放任自流。不及时补救的话很可能陷入成绩不达标被学校停学甚至开除的困境。

众所周知，GPA是美国大学衡量学生学术水平的重要指标。一般而言，如果连续两学期本科生的GPA达不到2.0、研究生的GPA达不到3.0，都有可能面临被学校开除的情况。在美国，GPA不是一次考试就能定夺的，平时的课堂表现，作业的完成情况，课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。如果GPA过低，不仅学业难以继续，身为国际生的我们，连合法留在美国的身份也会失去。

那么平时上课都要注意什么呢？

- 仔细阅读课程syllabus，注意作业和考试要求，有问题及时咨询老师；

- 按时提交作业和参加考试，注意deadline截止日期；

- 禁止购买网课代课代考；

- 学习过程中使用老师认可的网站和学习材料，禁止从网上抄袭答案；

- 写作添加引用时要注意格式和标记；

- 未经允许的情况下禁止讨论完成作业或分享作业答案；

- 禁止在网上上传老师的教案和考试信息；

- 杜绝一切作弊行为，考完试后不分享、泄露试题

如果期中成绩不理想，该如何稳住期末GPA？

1.保持与学校老师的联系。遇到学术问题时要积极咨询老师，不要因为不好意思或觉得自己的问题太过简单就放弃求助。如果预感期末成绩不理想，可以先咨询advisor自己将面临的境况，寻求一些建议，合理规划学业。

2.学术辅导。校园里很多课程都有tutor可以咨询，但网课之后没有tutor怎么办？或者tutor无法解决自己的问题怎么办？你还可以寻求meeloun论文网(https://www.lxws.net)的帮助，一对一线上指导，双语结合，不但能更好地理解、掌握知识点，还能缓解一个人自学的焦虑感。

如果学生第一次出现GPA不达标的情况，通常学校会给出一个警告（warning/probation），虽然学生依然可以正常进行学习，但这时一定要重视，妥善对待和处理。如果放任不管，最终后果就是GPA持续不达标造成停学/开除。如果学生的GPA能在短期针对性辅导下有所提高，这样既提升了GPA，又能提前避免学术紧急状况出现，何乐而不为呢！