在英国留学的学生都知道，每个学期末，学生都会要写Assignment，而在Assignment写作中，观点论据的处理是最为核心，也是最为棘手的。一篇Assignment成功与否，就看你的论据能不能说服读者相信你的观点了。小编特别总结了Assignment代写中论证完成的5要素的介绍。

　　一、论证与交谈的处理。

　　学生在自己的Assignment中，提出一个观点，需要以理由支持这个观点，而这个理由是基于证据、承认与对其他观点的回应，有时还要解释你推理的原理（principle）.这里面并没有什么奥秘，因为每当你要仔细探索悬而未定的议题时，你都会应用这些要素。

　　二、观点要有理由为基础。

　　你的观点是Assignment的核心，也是Assignment研究问题的答案，支持观点有两种类型，第一种类型是至少有一项理由支持，用一、两句话解释为什么你的导师应该接受你的观点。我们通常会用因为来连接观点与理由。比如：俄罗斯农民的解放是一张空头支票（观点），因为这并未改善他们日常的物质生活（理由）。

　　三、理由要有坚实的证据基础。

　　学生们在平常的交谈中，常用理由去支持观点。如：我们应该走了（观点为），因为似乎要下雨了（理由）。这当中我们不会去问要下雨的证据是什么，除非是气象学家。但当你用文字提出严肃的议题时，你不可能期待导师会轻易接受你所有的理由。细心的老师会像那个气象学家一样，要学生提出那些支持你理由的证据、参考资料、或事实。

　　四、能够有足够的证据承认回应其他看法。

　　一个负责任的学生会以证据基础的理由来支持观点。但是那些细心的导师不会光凭你提出的理由及证据就接受你的观点，除非他们想的跟你完全一样（但这是不可能的，因为你正提出一个自己的论证呢！）他们会想到一些你没有的证据，对你的证据有不同的解读，或是从相同的证据中引出不同的结论。所以你必须尽可能预估到导师提出的问题，然后承认与回应其中最重要的问题。

　　五、把理由和观点的关联呈现出来。

　　即使导师同意有充分的证据支持你所提出的理由，他们可能仍不认为这样就该接受你的观点。他们会问：虽然你的理由是真实的，但为什么与你的观点有关？为了回答这个问题，你必须提出一般性的原则，以显示为什么你相信这个特定的理由与这个特定的观点有关联。

　　六、导师可以不了解议题解说。

　　但许多学生也会加入另一个要素，即对导师可以不了解议题的解说（explanations）.如：你要提出一个关于通货膨胀与货币供给之间关联性的论证给那些对经济学不熟悉的老师时，你必须解释经济学家如何以不同的方式去定义“货币”。简言之，在留学生完成Assignment论证的时候把这基本5要素运用上去一定可以顺利完成一份很不错的答卷。当然要完成一份完美的答卷还需要有其它的实质的结论，小编将在后面的文章中做更多的呈现。